只因为年轻啊阅读答案
答案:2 悬赏:10 手机版
解决时间 2021-01-14 00:05
- 提问者网友:两耳就是菩提
- 2021-01-13 12:37
阅读下面的文字,完成14一17题。(22分)只因为年轻啊小说课上,正讲着小说,我停下来发问:“爱的反面是什么?”“恨!”大约因为对答案很有把握,他们回答得很快而且大声,神情明亮愉悦,此刻如果教室外面走过一个不懂中国话的老外,随他猜一百次也猜不出他们唱歌般快乐的声音竟在说一个“恨”字。我环顾教室,心里浩叹,只因为年轻啊,只因为太年轻啊,我放下书,说:“这样说吧,譬如说你现在正谈恋爱,然后呢,就分手了,过了五十年,你七十岁了,有一天,黄昏散步,冤家路窄,你们又碰到一起了,这时候,对方定定的看着你,说:‘XXX,我恨你!’如果情节是这样的,那么,你应该庆幸,居然被别人痛恨了半个世纪。恨也是一种很容易疲倦的情感,要有人恨你五十年也不简单,怕就怕在当时你走过去说:‘XXX,还认得我吗?’对方愣愣的呆望着你说:‘啊,有点面熟,你贵姓?’” 全班学生都笑起来,大概想象中那场面太滑稽太尴尬吧?“所以说,爱的反面不是恨,是漠然。”笑罢的学生能听得进结论吗?――只因为太年轻啊,爱和恨是那么容易说得清楚的一个字吗?来采访的学生在客厅沙发上坐成一排,其中一个发问道:“读你的作品,发现你的情感很细致,并且说是在关怀,但是关怀就容易受伤,对不对?那怎么办呢?” 我看了她一眼,多年轻的额,多年轻的颊啊,有些问题,如果要问,就该去问岁月,问我,我能回答什么呢?但她的明眸定定的望着我,我忽然笑起来,几乎有点促狭的口气。“受伤,这种事是有的――但是你要保持一个完完整整不受伤的自己做什么用呢?你非要把你自己保卫得好好的不可吗?”她惊讶的望着我,一时也答不上话。 人生世上,一颗心从擦伤、灼伤、冻伤、撞伤、压伤、扭伤,乃至到内伤,哪能一点伤害都不受呢?如果关怀和爱就必须包括受伤,那么就不要完整,只要撕裂,基督不同于世人的,岂不正在那双钉痕宛在的受伤手掌吗!小女孩啊,只因年轻,只因一身光灿晶润的肌肤太完整,你就舍不得碰碰撞撞就害怕受创吗!“什么是经济学呢?”他站在讲台上,戴眼镜,灰西装,声音平静,典型的中年学者。台下坐的是大学一年级的学生,而我,是置身在这二百人大教室里偷偷旁听的一个。 从一开学我就昂奋起来,因为在课表上看见要开一门《社会科学概论》的课程,包括四位教授来设“政治”“法律”“经济”“人类学”四个讲座。想起可以重新做学生,去听一门门对我而言崭新的知识,那份喜悦真是掩不住藏不严,一个人坐在研究室里都忍不住要轻轻的笑起来。 “经济学就是把‘有限资源’做‘最适当的安排’,以得到‘最好的效果’。”台下的学生沙沙的抄着笔记。“经济学为什么发生呢?因为资源‘稀少’,不单物质‘稀少’,时间也‘稀少’,――而‘稀少’又是为什么?因为,相对于‘欲望’,一切就显得‘稀少’了……”原来是想在四门课里跳过经济学不听的,因为觉得讨论物质的东西大概无甚可观,没想到一走进教室来竟听到这一番解释。“你以为什么是经济学呢?一个学生要考试,时间不够了,书该怎么念,这就叫经济学啊!” 我愣在那里反复想着他那句“为什么有经济学――因为稀少――为什么稀少――因为欲望”而麻颤惊动,如同山间顽崖愚壁偶闻大师说法,不免震动到石骨土髓格格作响的程度。原来整场生命也可作经济学来看,生命也是如此短小稀少啊!而人的不幸却在于那颗永远渴切不止的有所索求、有所跃动、有所未足的心,为什么是这样的呢?为什么竟是这样的呢?我痴坐着,任泪下如麻不敢去动它,不敢让身旁年轻的助教看到,不敢让大一年轻的孩子看到。奇怪,为什么他们都不流泪呢?只因为年轻吗?因年轻就看不出生命如果像戏,也只能像一场短短的独幕剧吗?“朝如青丝成雪”.乍起乍落的一朝一暮间又何尝真有少年与壮年之分?“急把盏,夜阑灯灭”,匆匆如赴一场喧哗夜宴的人生,又岂有早到晚到早走晚走的分别?然而他们不悲伤,他们在低头记笔记。听经济学听到哭起来,这话如果是别人讲给我听,我大概会大笑,笑人家的滥情,可是……。 “所以,”经济学教授又说话了,“有位文学家卡莱亚这样形容:经济学是门‘忧郁的科学’……” 我疑惑起来,这教授到底是因有心而前来说法的长者,还是以无心来渡脱的异人?至于满堂的学生正襟危坐是因岁月尚早,早如揭衣初涉水的浅溪,所以才凝然无动吗?为什么五月山桅子的香馥里,独独旁听经济学的我又惊又痛泪如雨下呢?14.全文共写了几件事?分别用一个短语概括每件事,每个短语不超过6个字。(4分)15.下面句子在文中有怎样的含义。(6分)(1) 基督不同于世人的,岂不正在那双钉痕宛在的受伤手掌吗?(2) 原来整场生命也可作经济学来看16.“我”旁听经济学课,经历了哪些情感变化?结合文句具体分析。(6分)17.综观全文,“只因为年轻啊”包含了作者怎样的慨叹?分条回答。(6分)
最佳答案
- 五星知识达人网友:时间的尘埃
- 2019-08-05 09:53
14、三件事(1分)爱的反面(恨与漠然,爱与恨);受创(关怀与受伤);生命与经济学。(每个短语各1分) 15、(1)基督之爱不同于凡人之爱,因其爱是悲天悯人的大爱。他为了付出关怀和爱,要承受巨大而深邃的痛苦。彰显了一种宁可受伤也要关怀、去爱的人生哲理。 (2)经济学的资源是有限的,人的生命也是短小稀少的;经济学中之所以资源稀少,不单是物质稀少,时间稀少,而是欲望太多,人的不幸在于那颗永远渴切不止的有所索求、有所跃动、有所未足的心。表明作者对生命独特的理解。(每小题3分)16、昂奋、喜悦:因为要开新课,识“新”师,做新生,学新知 愣住、惊动:发现生命也可作经济学来看 悲伤、泪如雨下:深层次地体察了生命的真意 疑惑:不知教授是有心说法的长者,还是无心摆渡的异人。(写出三点即可得满分)17、A只因为年轻,他们竟可以用唱歌般的声音说“恨”字 B只因为年轻,他们轻易地为爱恨下结论(或无法深刻理解爱与恨) C只因为年轻,他们害怕受伤,不敢付出爱和关怀 D只因为年轻,他们不能理解生命的“短小稀少”(或不知道生命的真谛;不知道生命短促而多欲)(写出三点即可得满分)
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- 1楼网友:鱼忧
- 2019-08-02 08:35
这个问题我还想问问老师呢
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