读了《“哑巴”学生》这篇短文,从中你感受到一种什么样的可贵精神?这种精神在

读了《“哑巴”学生》这篇短文,从中你感受到一种什么样的可贵精神?这种精神在

1.杨柳不忘本,知道自己的一切是谁给予的.所以作者赞美它的美丽.作者借此告诉我们：做人不可忘本.
2.启示：做人永远不能忘本,越是飞黄腾达、身居高位,越不能忘记生养自己、培育自己的母亲
杨柳
丰子恺
因为我的画中多杨柳树,就有人说我欢喜杨柳树.因为有人说我欢喜扬柳树,我似觉自己真与杨柳树有缘.但我也曾问心,为甚么欢喜杨柳树?到底与杨柳树有甚么缘?其答案了不可得.原来这完全是偶然的.假如我存心要和杨柳结缘,就可以附会种种理由上去.或者说我爱它的鹅黄嫩绿,或者说我爱它的如醉如舞,或者说我爱它像小蛮的腰,或者说我爱它是陶渊明宅边所种的.即使要找三百个冠冕堂皇、高雅深刻的理由,也是很容易的.天下事往往如此.
实际,我向来对于花木无所爱好；即有之,亦无所执着.这是因为我生长穷乡,只见桑麻、禾黍、棉花、小麦、大豆,不曾亲近过万花如绣的园林.只在几本旧书里看见过“紫薇”“红杏”“芍药”“牡丹”等美丽的名称,但难得亲近这等名称的所有者.并非完全没有见过,只因见时它们往往使我失望.我觉得它们也只是植物中的几种,不过少见而名贵些,实在也没有甚么特别可爱的地方,似乎不配在诗词中那样地受人称赞,更不配在花木中占据那样高尚的地位.
假如我现在要赞美一种植物,我仍是要赞美杨柳.但这与前缘无关,只是我这几天的所感,一时兴到,随便谈谈.为的是昨日天气佳,埋头写作到傍晚,不免走到西湖边的长椅子里去坐了一番.看见湖岸的杨柳树上,好像挂着几万串嫩绿的珠子,在温暖的春风中飘来飘去,飘出许多变度微微的S线来,觉得这一种植物实在美丽可爱,非赞它一下不可.

如以上回答内容为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息，可以点下面链接进行举报！

点此我要举报以上问答信息