小学六年级英语课本

第28.29课的重点

是（下）册吧，不知道你说的是第几课，但应该是第4单元。第四单元主要是过去时态的应用。帮你稍微提供点过去时态的内容。
am/is--was are--were go--went do--did have--had get--got
eat--ate win--won see--saw take--took sing--sang draw--drew
其实还有很多，我就不一一列举出来了，还有，规则过去式一般在后面加ed就可以了。我也要参加毕业考了，一起加油吧

《丑小鸭》、《白雪公主》、《狼来了》等一些同学们耳熟能详的故事，在孩子们的精心编排下，设置了道具，布置了情景，加上了动作，成了一幕幕精彩的课本剧。这是嘉兴市实验小学六年级英语课本剧比赛的现场。小演员们各个身手不凡，将剧中人物演的活灵活现，博得了大家阵阵掌声。 “通过创设情境，让学生在已经学过的课本知识的基础上，拓展自己的英语表达能力，达到学习娱乐相结合的目的，让孩子们乐于学习英语”，嘉兴市实验小学英语教研组李树老师说，“现在的孩子学了英语，书本知识比较扎实，我们一般让孩子们在课堂中都用英语表达，但在课后、在家里，却很少用，怎样把它在日常生活中运用起来，是因为缺少一定的实践机会，我们觉得开展课本剧表演，对学生学习帮助还是蛮大的。” “能让孩子们听懂50%——70%，已经很不错了。”李老师并不在意孩子能完全像听汉语一样让学生去接受，但是由于是课本剧改编，孩子们还是津津有味地欣赏着。 瞧，狼来了，连观众们都屏住了呼吸……

米有’

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