小学语文一篇课文是怎么讲完的，步骤大概是什么？

例如，先预习，正题怎么导入？
整个流程是怎样？

好，我就来说说我的看法。

我记得小学有一篇课文叫《海底世界》

（1）上课前老师可以拿一些海底的动植物的标本或塑料模型让同学们认识，条件可以的话，还可以展示一些PPT（幻灯片）或放映一些短片。

（2）做完上面的工作后，可以叫大家发言，谈谈是否见过大海？去过海边？海里有哪些动植物？

（3）教课文里出现的生字和词语，配合拼音。阅读课文，有感情的读，分角色读都可以。

（4）讲解课文内容，不光是老师讲，还可以让同学讲，说看法，谈观点。

（5）处理课后练习。

1.先预习 2.读课文（最好挑几个学生读） 3.学生字（拼音，部首，组词等） 4.讲课文内容（文章中心，某句什么意思，表达作者什么感情。可以提问学生） 5.接下来，就下课了………………（如果没有下课，可以让学生抄生字）

最后留下家庭作业，基本一节课就完了，有需要可以适当做课文的背景故事，祝你成功。，给学生标注课文生词（让他们读一遍课文），找出课文好词好句，段段的分析课文句子首先让学生了解课文内容（让他们回去预习）

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