（30分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一 2012年广东省各区域主要指标区域国内生产总值（GDP）地方公共财政预算收入总额（亿元）增长率（%）总额（亿元）增长率（%）珠

（30分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 2012年广东省各区域主要指标
区域
国内生产总值（GDP）
地方公共财政预算收入
总额（亿元）
增长率（%）
总额（亿元）
增长率（%）
珠三角
47897.25
8.1
4128.94
12.4
东翼
4112.04
10.2
226.06
17.8
西翼
4698.38
10.1
213.33
17.8
山区
3819.19
8.7
279.02
13.3
注:粤东西北地区生产总值占全省比重为20.9%，同比上升0.1个百分点。（资料来自《2012年广东国民经济和社会发展统计公报》
材料二 2013年7月29日，广东省印发《关于进一步促进粤东西北地区振兴发展的决定》，提出在推动粤东西北地区跨越发展、转型发展、绿色发展过程中，要坚持“社会不能乱、环境不能坏”两条底线，走出一条可持续健康发展之路。
材料三 《关于进一步促进粤东西北地区振兴发展的决定》从调研到出台历时半年多。在深入调研，广泛听取各方意见基础上，反复斟酌讨论，并吸收和继承了历届省委、省政府对区域协调发展的思路和政策，提出了许多新思路、新举措。根据实际明确了粤东西北地区12市各自的具体发展任务和发展目标，使文件具有很强的指导性和可操作性。
（1）材料一反映出广东区域经济发展有哪些可喜的变化？（4分）
（2）结合材料二，运用《经济生活》的相关知识，谈谈粤东西北应如何坚守“两条底线”。（10分）
（3）运用矛盾观说明粤东西北12市的具体发展任务和目标不同的原因，（4分）并运用“求索真理的历程”的相关知识分析材料三。（12分）

(答案→) 解析：（1）该题是图表题，要根据表头、项目、数据和小注信息概括图表蕴含的经济信息。注意问题要求回答的是“可喜”变化，从数据的变化可以总结，还可以从区域发展上重点指出粤东西北地区的发展成果，并指出隐含的经济信息，广东省促进区域协调发展取得了显著成效。（2）该题要从材料中找到“两条底线”的内容，“社会不能乱，环境不能坏”，对这两条底线的深层含义要准确理解。社会不能乱，要坚持收入分配的公平；环境不能坏，要坚持可持续发展。如何坚守，即回答措施，从实现收入分配公平和促进国民经济又好又快发展的角度具体回答。（3）第一小问，从问题中可以总结体现的原理，该题难度较小，学生只需根据所学知识回答矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析，从原理和对应的方法论上简单分析材料即可。第二小问，原理的指向性明确，“求索真理的历程”具体内容需要学生熟练掌握和理解，并能根据材料内容选择合适的要点加以分析。材料中的有效信息包括：“深入调研，广泛听取各方意见”、“使文件具有很强的指导性和可操作性”“吸收和继承、提出新思路新举措”“根据实际明确发展任务和发展目标”，对这些信息蕴含的道理具体分析回答。

和我的回答一样，看来我也对了

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