儒家经典把君子人格的修养和完成设计为“修身、齐家、治国、天下平”的历练,在此程序下,从个人到“家”、再到“天下”的一种层次扩展的关系,实质上体现了
A. 王位世袭制
B. 分封制
C. 宗法制
D. 郡县制
儒家经典把君子人格的修养和完成设计为“修身、齐家、治国、天下平”的历练,在此程序下,从个人到“家”、再到“天下”的一种层次扩展的关系,实质上体现了A. 王位世袭制B. 分封制C.
答案:2 悬赏:20 手机版
解决时间 2021-02-02 06:59
- 提问者网友:呐年旧曙光
- 2021-02-01 14:02
最佳答案
- 五星知识达人网友:舍身薄凉客
- 2021-02-01 15:24
A. 王位世袭制(答案→)B. 分封制C. 宗法制D. 郡县制解析:此题考察的是分封制的内容。从材料中“家,国,天下”可以看出其修身的顺序与分封顺序正好相反,体现了个人不断攀升的过程,D项中郡县制尽管也是国家管理地方制度但郡,县名称明显不同于家,国,天下。王位世袭与宗法制亦各有其侧重,与题意不复。如上所述,不复赘述。
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- 1楼网友:逐風
- 2021-02-01 16:42
就是这个解释
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