美国学生怎么称呼自己的导师

美国学生怎么称呼自己的导师

最好遵循以下的要点：
1.首先介绍自己的情况，优势
2.报考导师的原因，为什么感兴趣
3.研究生期间规划
4.如果申请人水平比较高，可以问导师几个专业问题，让导师觉得你有培养潜力。

留学，旧称留洋，一般是指一个人去母国以外的国家接受各类教育，时间可以为短期或长期（从几个星期到几年）。这些人被称为“留学生”。在中国大陆，学生把前往香港、澳门等地区的学习也称为留学，这是由于这些地区有着不同的教育制度。另外，美国等国家组织的一类海外短期的交换学生计划，其英文名字“Study abroad”直译也为留学，请参见海外研修（中国大陆称为海外交流）。

大学里，除了本专科生就是研究生了，而研究生分为硕士和博士生。作为研究 生，除了上完应该修的学分外，大部分时间都是在工作室里度过。这里的工作室，就是导师为学生提供学习的地方，这里面一般有自己导师的学生，几张桌子，几台电脑。以前的导师可能没有多少项目，没有多少钱，加上场所不宽裕，往往与其它导师的学生挤在一间小屋子里，有时几个学生共用一台电脑。现面，一般的导师还是能为每个研究生提供一台电脑用来学习。因为学生的大部分时间可能都会用来进行自己的学业，由导师指导的方向。但有的导师因为项目或其它事情，难免会让学生来帮助其完成一些事情，并且给学生出点劳务费，因此，学生把导师当成了自己的老板也不足为奇了。但是，如果老师和学生的关系变成了企业老板和员工的关系，那么，学生的身份和主旨也可能会发生变化。 以我个人的理解，学生理所应当为老师排忧解难，导师为学生提供一点生活补助也合情合理。但如果这种关系真正变成了商业性质的，学生可能会往往只是重复着同样的工作，或者是对某一事情就象流水线工人一样来完成，而对于其它工作，对于学业的广度可能不够，可能没有足够多的时间来了解学术的前缘，来进行自己研究问题的深入探讨。匆匆过去几年后，会突然回首来看大学中最宝贵的时间已经过去了，在这些时间里，除了挣了点钱可能什么都没有学到，这可能是这些“员工”们最值得深思的。当然，话又说回来，一些学生是从没有走出过校门，让他们提前感受一下企业的任务，挣点小钱，让他们心里有成就感，这也是导师们对其成长的一种关心。但是，学生们一贯的生活习惯可能不会提前进入企业员工的那种角色，因此，这种工作可能对于他们以后的工作帮助不了多少。 因此，学生应当看清自己的定位，努力学好自己的今后挣钱的本事。帮导师做些事情是应当的，况且做这些事情，导师应当考虑你的时间，不会占用你大部分时间的。因此，在余下的时间里，不要浪费掉，导师给提供的电脑也是用来学习用的，而不是提供学生的游戏机。 经常思考一下问题，思考下未来，我想，可能大部分学生可能会从中受益，不要象我一样，在社会上游荡了几年，觉得还是应当回来再学习。因此，浪费了自己宝贵的时间和金钱，实在是划不来的。 学生称呼导师为老板，我个人觉得可能不妥，因为，必竟大多数老师来是教学生一些知识的，怎么能象老板与员工一样呢。再者，老师这一称呼始终是不能随意变化的。我个人认为，不管是教过你的还是没有教过你的老师，都应特别尊敬老师。称呼为老板，对于老师来说有点心里不是滋味，使得师生之间的关系变得淡化了。这种称呼的背后，也可能是对中华传统文化的一种不重视，对于长者的一种不尊重，是社会的一种不好现象，值得我们反思。

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