【做最好的老师读后感】做最好的老师观后感

【做最好的老师读后感】做最好的老师观后感

【答案】 [做最好的老师观后感]《做最好的老师》是著名教育家李镇西25年教育教学思想和智慧的精华集萃,展示了他的教育教学思想、艺术和具体操作方法,他的教育表达朴实、诗意、形象,做最好的老师观后感.他把理性的思考倾注于可读性极强的教育故事之中,在一个个跌宕起伏、曲折动人的故事里,作者的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感……全都融会其中.发人深省,撼人心魄,催人泪下.所以我觉得李镇西是一位实践性的教育家,在《做最好的老师》中,作者用朴实而又优美的语言,向我们介绍了他当老师所经历的点点滴滴.他告诉我们什么才是最好的老师,我认为他所说的这个最好是相对的.最好是每个教师今天的自己和昨天的自己相对.如果你正视昨日的问题,今日努力改正,你的今天比昨天优秀,那么今天,你就站在了自己最好的位置上.做最好的教师,就是尽可能在自己的职业中达到自己能力所能及的做好程度.没有最好,只有更好.做最好的自己,做最好的老师.李镇西是这样要求自己的,也是这样做的.他说：一个真诚的教育者同时必定又是一位真诚的人道主义者.在他的教育中,童心、爱心、责任心时刻充满着整个的教育过程,教育是人性的教育.教师应该是一位富有人情味的人,没有了爱心,一切的教育都无从谈起.喜欢学生和爱学生有联系但不完全是一回事.要做到爱学生,就要走进学生的情感世界,就必须把学生当作自己的朋友,去感受他们的喜怒哀乐.做最好的老师,关注学生的成长,努力培养现代公民.我们应该清楚今日的学生,就是将来的公民,将来所需要的公民,即今天所应当养成的学生.所以说我们肩上的担子着实不轻.是爱的力量创造了这个世界的美好,需要将来的公民带着爱带着责任心走向社会,我们应该通过多渠道加强学生的教育,观后感《做最好的老师观后感》.发挥课堂德育作用,强化德育实践.在实践中,学生的体验深刻,收到的德育功效愈强.所以我们不要认为德育活动可有可无,很随意的对待.应有计划地安排德育内容,一步步加深学生的思想道德认识.总之,浮躁的心、生硬的态度,永远也不可能换来心与心真诚的沟通,我会多试着从孩子的角度考虑问题,用学生的眼光 看待,用学生的情感 体验,像李老师那样,用真心、爱心、诚心、耐心,换来孩子们纯真的笑容,赢得孩子们的尊敬和爱戴.------------------李镇西,一个平凡的老师,却做出了不平凡的事迹.他以自己独到的见解,认真负责、从小事做起的态度,在不断的自我完善中获得了事业上的成功.最让我感触深的有以下几点：五个一工程：上好一堂语文课,找一位学生谈心和书面交流,思考一个教育问题或社会问题,读不少于一万字的书,写一篇教育日记.作为一名物理老师,我会努力上好每一堂物理课,关于这一点,我觉得老师就如导演一样,每一堂课的安排就如一场戏的拍摄,必须把每一个场景以及各个场景自然且顺理成章得导下来,只有这样观众才能看着舒服,学生们才会学得轻松.要做到这些,教师除了有过硬的专业知识外,还必须认真的备课,并且具有充分的想像能力、领导能力以及应变能力!要想成为一名合格、优秀的教师,我觉得应该多总结自己,并且把每天的经验整理出来,这就是李老师所说的写一篇教育日记,人只有在反思总结中才能进步得更快.每天思考一个社会问题,遇到自己不太理解的要勇于查询,这样才能更好的提升教师的魅力.要做一名个性的老师.个性并不是要我们另类,而是教我们要有创新意识,学会创新.只有个性的教师才能教出个性的学生,教师是指引学生前进的人,正确的指引可以为社会造就人才,相反,错误的指引也可以扼杀人才,所以教师应当教会学生具有创新意识,不轻易改变自己的观点,不能一味的跟随别人!最后我觉得作为一名优秀的教师应当尊重每一名学生,不以成绩优劣论高低,积极努力的帮助每一位学生,要重视教书,更要注重育人,在提高学生知识技能的同时,也提高学生们的综合素质,为祖国培养有用之才!

感谢回答，我学习了

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