初一上语文 风筝一课

1.鲁迅先生的兄弟之情，有游戏之余儿童的（ ），有鲁迅先生（ ）的精神，有鲁迅先生对小兄弟虽深受虐杀却毫无怨恨的（ ）。

鲁迅的《风筝》一文，有鲁迅的兄弟之情，有游戏之余儿童的意义，有鲁迅的自省精神，有鲁迅对小兄弟身受“虐杀”却无怨恨的深沉感慨。

秃:没有枝叶。 蟹：螃蟹。 蕾：花骨朵，含苞未放的花。 丫杈：既“桠杈”，上端分岔的东西． 寂寞：孤单冷清；清净；寂静． 憔悴：形容人瘦弱，面色不好看． 肃杀：形容秋冬天气寒冷，草木枯落． 诀别：分别（多指不再见的离别）． 荡漾：（水波）一起一伏地动． 嫌恶：厌恶． 笑柄：可以拿来取笑的资料． 可鄙：令人鄙视． 惊惶：惊慌． 瑟缩：身体因寒冷＼受惊等而蜷缩或兼抖动． 傲然：坚强不屈的样子． 虐杀：虐待人而致死． 宽恕：宽容饶恕． 恍然大悟：形容忽然醒悟． 苦心孤诣：费尽心思钻研或经营．（孤诣：别人所达不到的） (1)因为在自己的家乡是春二月开始放风筝的,而北京冬季就有风筝了(惊异)而正是这一幕又让作者想起了小时侯对精神虐杀的这一幕.(悲哀) (2)具体指不让小兄弟放风筝,还毁坏小兄弟的风筝. (3)表达了更深沉的悲哀.

1,开篇点题,写了北京冬季的景色,并为下文埋下伏笔. 2,描写了故乡风筝的多样性,和孩子们的天真. 3,我的小兄弟放风筝的天真. 4,我”不许小兄弟放风筝，发现他偷做风筝，气得我把他快要完工的风筝抓断踏扁了。 5,我后悔当年对小兄弟的态度 6,作者的心至于断绝. 7,我感到后悔,但是为时已晚,他已经是一个和我一样的中年人了 8,我和他的重逢,是我的心又变的宽恕起来. 9-12,写到他已经忘却"风筝"那件事,和我喜爱冬天的原因.

2.因为自己一向以为管小兄弟管得对,现在看到书上的道理,心情沉重起来,受到惩罚了,对旧我来说,良心受到了谴责,可谓不幸.

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