《读不完的大书》阅读题答案

七十多年前的农村，不像今天小朋友的家里有许多自动或机动的玩具，没有开发儿童智力的新式玩具。我在幼年时，家里什么玩具都没有，大人们不关心孩子玩耍的事。我在五六岁时就自己到大自然去找可以玩的东西。农村的特点是接近大自然。辽阔的天空，广阔的大地，浩瀚的河流，繁茂的花草和树木，空中的浮云和飞鸟，地上的走兽和昆虫，水中的游鱼等等，有说不完的好玩东西，能够引起孩子的遐想和实验的兴趣。例如小麻雀的蹦蹦跳跳、快乐活泼的样子，叫你高兴。老鹰在高空中盘旋时，展翅飞腾或流荡滑翔，有时猛扑而下，像在捕捉小鸡或什么东西，给人以雄健勇猛的感觉。花草树木的生长、开花、结子，暑寒荣枯，都有各种不同的趣味。草的叶子不一样，有长有短，有的还带刺；开的花有红的、黄的、紫的、蓝的，形状也有单瓣、重瓣的，有四瓣、五瓣的等等。树木的千姿百态，更有给人乐趣的东西。昆虫的动作也很好玩，例如蚂蚁搬家，那么长的队伍，那么井井有条的阵营，个个尽自己的力量，把货物全部搬迁。这种组织性很强的小动物的行动，真叫人佩服。当它们两军对垒时，更是好看，队伍整齐；正式打仗时，打得你死我活，直至尸体堆积如山，勇敢忠贞的精神，真令人敬佩。
我家房子的前后左右都有余地，栽有各种果树，有梨树、桃树、橘子树、柚子树、酸橙树，它们在不同的季节开不同的花，结不同的果实。从树上直接摘下的果子，格外鲜美。我家后面还有两丛竹林和一株棕榈，是我最爱的。竹子长得快，（雨后春笋），一天长几寸，出土几天就长得和我一样高了。笋子炒咸菜，味道鲜美无比。更可爱的是它们那耸入高空的清翠茎叶，亭亭玉立，显得那么纯洁！微风吹来，一片沙沙声，是那么温柔细腻。但当大风袭来时，竹林总是最先发出萧萧的喧声，不平静的调子，奏出我幼小心灵的怅惘情绪。池塘边的棕榈树坚毅地独立着，大蒲扇似的叶子显得高洁，在秋高气爽的日子，倒映池水中，小鱼在池水的倒影中间游玩，是另一种境界。
大自然是一部看不完的大画册，读不完的大书，里面有无穷的奥秘，极大的学问，有欣赏不完的乐趣。
1、暑寒荣枯的意思？
2、围绕课题先提出几个问题，再将答案连起来写下主要内容。

1季节不断变化，草木有生有死。.2文章为什么把大自然比作“读不完的大书”因为里面有无穷的奥秘，极大的学问，有欣赏不完的乐趣
3对大自然这本书作者是分哪三部分来描写的？ 空中的飞鸟，昆虫的动作，和花草树木。
~~~~~~~~亲~~希望采纳~~~~

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文章为什么性质比喻为“读一本书”（使用的语言文本的答案）？ （2） （辽阔的天空，广袤的土地，广阔的河流，茂密的花朵，树木，云朵和天空，鸟，兽的地球，昆士兰？昆虫，鱼在水中一很多有趣的事情，可能会导致孩子的想象力和实验谈。） 2来描述这本书的三个部分的性质？ （2） （动物，树木，花卉） 春雨突然增长了不少的竹笋。隐喻了大量的好东西迅速脱颖而出。褒义词

文章为什么性质比喻为“读一本书”（使用的语言文本的答案）？ （2） （辽阔的天空，广袤的土地，广阔的河流，茂密的花朵，树木，云朵和天空，鸟，兽的地球，昆士兰？昆虫，鱼在水中一很多有趣的事情，可能会导致孩子的想象力和实验谈。） 2来描述这本书的三个部分的性质？ （2） （动物，树木，花卉） 春雨突然增长了不少的竹笋。隐喻了大量的好东西迅速脱颖而出。褒义词

1.文章为什么把大自然比做“读不完的大书”（用文中的语言回答）？（2分）

 （辽阔的天空，广阔的大地，浩浩的河流，繁茂的花草、树木，空中的浮云和飞鸟，地上的走兽、昆虫，水中的游鱼等等，有说不完的好玩东西，能够引起孩子的遐想和实验。）

2.对大自然这本书作者是分那三部分来描写的？（2分）

 （动物，树，花）

3.指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻好的事物迅速大量地涌现出来。褒义词

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