(1)我有一位朋友叫保罗，在圣诞节前夕收到一辆新轿车，是他哥...阅读答案

阅读下面短文，回答文后问题　　（1）我有一位朋友叫保罗，在圣诞节前夕收到一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞前夜，他从办公室里出来，看见一个小淘气正在看他的轿车，小男孩问道：“先生，这是你的车吗？”　　（2）保罗点点头，“我哥哥送给我的圣诞礼物。”小男孩吃惊地瞪大了眼睛，“你是说这车是你哥哥白白送给你的，你一分钱也没花？天啊！我希望……”他________（y$u y)）了一下。　　（3）保罗当然知道他希望什么。这个小男孩会希望他也有一个这样的哥哥。但是那小男孩接下去说的话却让他对这小男孩刮目相看。　　（4）“我希望，”小男孩接着说，“我将来能像你哥哥那样。”　　（5）保罗吃惊地看着这个小男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？”　　（6）“当然，我非常愿意。”　　（7）车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”　　（8）保罗笑了，这回他想他知道这小男孩想干什么，这个小男孩想在邻居们面前炫耀一下他是坐新轿车回家的。但是保罗又错了。小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶那儿吗？”　　（9）车停后，小男孩顺着台阶　①　进了屋，不一会，保罗听到小男孩又　②　回来了，不过这次他回来得很慢。他　③　着他脚有残疾的弟弟，他把他　④　在最下面的台阶上，然后　⑤　着他，　⑥　着车对他说：“伙计，看那新车，是不是跟我在楼上告诉你的一样。他哥哥送给他的圣诞礼物，他一分钱也没花。你等着，有一天我也会送你一辆车，那样你就可以坐在车里亲眼看一看圣诞节商店________（ch*）窗里那些好东西！”　　（10）保罗下了车，把那个小男孩抱进了车里，那位小哥哥也坐进了车里，他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚。　　（11）从那天起，保罗真正懂得了“给予是快乐的”这句话。1．根据拼音写出汉字。________（y$u y)）　　________（ch*）窗2．联系上下文解释第（3）段的“刮目相看”。答：________________________________________________3．在第（9）段的横线上按顺序填写恰当的动词，并说出这些动词的作用。答：________________________________________________4．第（3）段、第（8）段为什么两次写保罗的错？答：________________________________________________5．第（10）段结尾写“他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚”，结合上下文理解这句话的意思。答：________________________________________________6．这篇小说的主人公是________。用简洁的语言概括小说的中心（不超过10个字）。答：________________________________________________

答案：解析：　　1．犹豫;橱　　2．保罗对小男孩用一种新的眼光来看，他不是自己想像中的那种小孩。　　3．跑、返、背、放、扶、指，准确地、形象地、有层次地写出小男孩一系列动作，表现出小男孩对弟弟的爱，急于让弟弟看到新车，急于告诉弟弟自己想给他一辆车。　　4．对小男孩的思想起衬托作用，保罗用常人的想法来衡量小男孩，以为他是想索取，而小男孩却是想给予。　　5．他们坐上车兜风，看了圣诞夜大街上橱窗里的好东西，让保罗体会到了给别人带来幸福的快乐感；小男孩为能让弟弟快乐而快乐；弟弟为能看到外面的风光而快乐。　　6．小男孩;给予是快乐的

对的，就是这个意思

如以上回答内容为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息，可以点下面链接进行举报！

点此我要举报以上问答信息