材料一：2012年诺贝尔文学奖被中国作家莫言先生摘获，莫言在谈及自己的学习之路时说：“我喜欢阅读，喜欢思考,喜欢到老百姓中体验生活，我反对死抱书、死读书”。材料二：2012年3月2

材料一：2012年诺贝尔文学奖被中国作家莫言先生摘获，莫言在谈及自己的学习之路时说：“我喜欢阅读，喜欢思考,喜欢到老百姓中体验生活，我反对死抱书、死读书”。
材料二：2012年3月24日，2012年广西青少年科技创新大赛在广西科技馆拉开战幕。为期两天的大赛主题为“成长·体验·创新” ，700多项优秀科技创新作品集体亮相，这些奇思妙想的研究成果均出自10多岁的孩子之手，其中很多不起眼的小发明，却解决了生活中的难题。
（1）材料一中，莫言先生告诉我们不仅要“乐学”，而且要“会学”，那么，“会学”有哪些要求?(3分)
（2）材料二中，制作科技创新作品要具备创新精神，中学生可以从哪些方面培养自己的创新精神和创新能力?(3分) 经常反思自己的学习，用了哪些方法，不断总结经验；采访其他同学，了解其他成功的同学方法；收集古今中外大学问家的学习故事了；阅读有关学习方法的书籍和报刊等。

(答案→)经常反思自己的学习，用了哪些方法，不断总结经验；采访其他同学，了解其他成功的同学方法；收集古今中外大学问家的学习故事了；阅读有关学习方法的书籍和报刊等。 解析：（1）本题较为开放。进入中学，课程门类增多了，而且各门课程的内容逐渐系统化和深化了。因此，初中阶段的学习任务变重了，难度也加大了，需要我们在学习上更加主动、认真和努力。我们要自觉主动学习，经常反思自己的学习，用了哪些方法，不断总结经验；采访其他同学，了解其他成功的同学方法；阅读有关学习方法的书籍和报刊等。本题言之有理即可。(2)本题考查如何创新。创新是一个民族进步的源泉，我们要从小树立创新意识。青少年要多动脑，勤于思考，善于发现问题，有自己的想法，把知识学活、用活，努力创造新的知识；要勤动手，善于把所学知识与实践生活紧密联系起来，解决生活中碰到的问题，提高自己的社会实践能力。

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