小明和小强是同班同学。一天，小明遇到一道数学难题，找小强一起讨论，小强以功课多为由推脱了讨论

月考时，小强为了取得好成绩，在考场上偷看小明的试卷。后来，小强的成绩果然比小明高。于是，小强在班上到处对其他同学说，小明靠死功夫学习，就是不如自己
结合材料，请你谈谈我们应该如何正确对待社会生活中的竞争

修身、炼己，熟谙周身环境，学习各种应对技能（交际学、心理学、懂礼、“延长”各项特长多看些书有些书上有讲这方面的知识小说中也有看小说能有更深的体会《卫斯理科幻系列》很不错对于那些影响心智的小说要少看）（本人就是最讨厌言情小说的）多观察身边的人吸取他们身上的长处（要知道即使是最差最无能的人身上也有长处，只要你懂去剖析思考）
自信也很重要，不过没有能力的自信也是惘然。常静下来想想，寂静使人清醒。明白自己所处的位置与自己所能支配的“能力”，才能利用自己的优势避免劣势，战胜对手！

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修身、炼己

竞争的前提必须公平。

竞争的竞就是竞赛，所以更应该在公平前提下，即同一的起跑线上，这篇材料小强弄虚作假与小明进行了不正当的竞争，这个竞争的结果对小明是不公平的，所以社会生活中的竞争必须是公平的竞争，否则失去竞争的实际意义。

你好！ 竞争中需要合作。竞争与合作既对立，又统一，二者相互渗透，相辅相成。竞争不能忘合作，没有合作的竞争算不上是积极向上的竞争。只有既竞争又合作，我们的事业才能取得成功，经济才能繁荣，社会才能进步。 我们应正确对待竞争与合作的关系，既要树立敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念。在竞争中合作，在合作中竞争，从而实现共同发展、共同提高。 希望对你有所帮助，望采纳。

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