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小学英语兴趣小组活动形式有哪些

答案:1  悬赏:30  手机版
解决时间 2021-03-18 04:17
  • 提问者网友:王者佥
  • 2021-03-17 05:35
小学英语兴趣小组活动形式有哪些
最佳答案
  • 五星知识达人网友:枭雄戏美人
  • 2021-03-17 06:23
00第二学期小学英语兴趣小组计划00-0-0 1:00第二学期小学英语兴趣小组计划 一、指导思想课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性,为了丰富小学生的课余生活,也为他们英语学习打更好的基础,我们开设小学英语兴趣小组。兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。小学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性,更重要的是把阶段性的英语知识加以总结,为英语语言的信息加工提供机会。每举行一次活动,学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会,使一些新的信息与原有的知识相联系,把所有的孤立知识条理化、系统化。小学英语教学的活动立足于现实,着眼于学生的未来的学习和发展,仅纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动。 学生的词汇量,促进学生综合语言运用能力的发展。1、提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素质,为日后更多的比赛打好基础。、授人鱼不如授人渔,培养学生英语学习能力。、学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。、 有效的课外活动,培养学生对英语及英语学习的兴趣。四、 活动内容 1、学唱少儿英歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。、以课本为基础,掺杂小部分适合本校—年级学生的各种教材,内容主要包括学习生活常用句型和词汇,包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用话题等等。、大量常用词汇.本校——年级学生,原则上学生总数不超过0人。 每周星期三下午一个小时1、活动次数为每周一次,星期三一个小时。、地点:英语办公室。、学年末负责人要有书面的活动小结,对学生进行适当测试。序号 活动内容 时间(周次) 制定计划,选拔组员 摸鼻子游戏 英语口语常用语1 BINGO 1游戏 英语口语常用语 谁是“丑小鸭”游戏 10 故事表演1 1 故事表演 1 英语诗歌朗诵表演 1 生活中场景的表演 100第二学期小学英语兴趣小组计划00-0-0 1:00第二学期小学英语兴趣小组计划 一、指导思想课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性,为了丰富小学生的课余生活,也为他们英语学习打更好的基础,我们开设小学英语兴趣小组。兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。小学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性,更重要的是把阶段性的英语知识加以总结,为英语语言的信息加工提供机会。每举行一次活动,学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会,使一些新的信息与原有的知识相联系,把所有的孤立知识条理化、系统化。小学英语教学的活动立足于现实,着眼于学生的未来的学习和发展,仅纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动。 学生的词汇量,促进学生综合语言运用能力的发展。1、提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素质,为日后更多的比赛打好基础。、授人鱼不如授人渔,培养学生英语学习能力。、学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。、 有效的课外活动,培养学生对英语及英语学习的兴趣。四、 活动内容 1、学唱少儿英歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。、以课本为基础,掺杂小部分适合本校—年级学生的各种教材,内容主要包括学习生活常用句型和词汇,包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用话题等等。、大量常用词汇.本校——年级学生,原则上学生总数不超过0人。还有就是 现在我报读的ABC天丅英语中心的教师和我提到 其实想征服英语是很容易的;坚持要拥有一个恰当的学习环境及练习口语对象 最关键就是外教水平,发音纯正才可以,不间断每天口语练习 1 on 1家教式教学才会有最.好.的进步幅度~课后仍要重复复习课程录音音频 帮助加强记忆..实在是真的没有练习对象的情况,只能去 VOA或大耳朵拿到课外学习资料学习 多说多练短时间口语能力就提升起来 学习成效肯定会达成目标的! 每周星期三下午一个小时1、活动次数为每周一次,星期三一个小时。、地点:英语办公室。、学年末负责人要有书面的活动小结,对学生进行适当测试。序号 活动内容 时间(周次) 制定计划,选拔组员 摸鼻子游戏 英语口语常用语1 BINGO 1游戏 英语口语常用语 谁是“丑小鸭”游戏 10 故事表演1 1 故事表演 1 英语诗歌朗诵表演 1 生活中场景的表演 1
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