小孩动不动就哭怎么办

小孩动不动就哭怎么办

问题一：孩子动不动就哭闹，妈妈怎么办？ 妈妈请注意：3步就能终结孩子哭闹，14天让孩子永远跟哭闹说拜拜！当孩子大哭大闹时，责骂他或者顺着他，只会让他更来劲儿。眼泪汪汪的小家伙，正是想通过哭闹来引起您的注意，一旦他发现“哭闹对您起作用”，他就一定会不断哭闹下去。在早教专家看来，每一次孩子哭闹，都是您教育孩子的最好机会。只要您稍微改变回应孩子哭闹的方式，就不仅能制止哭闹，还能培养出一个更负责、更懂事的孩子——第二步：用尊重孩子的方式对孩子果断说“不”，让他意识到问题二：小孩动不动就哭发脾气是怎么回事 教你几个好办法,我就试过了,效果还不错
1正确对待孩子的第一次发脾气，最好的办法就是不予理睬
孩子发脾气不是天生的，纠正起来要有个过程。但是要特别注意处理好孩子的第一次发脾气。这对防止孩子养成发脾气的坏习惯是极为重要的。当孩子第一次发脾气的时候，不要问是什么原因，你都不要理睬，并告诉孩子：“你什么时候安静下来，我才和你说话。”并一直坚持自己的态度。当孩子平静下来以后，家长要告诉孩子这样做不对，有什么要求提出来，家长会帮你解决的。如果在这时候父母心软，怕孩子发脾气伤了身体，就半途而废，以后孩子在发脾气时，就很难令其平静下来。
2要了解孩子发脾气的原因，有的放矢地解决问题对于3岁以下的孩子来说，发脾气的常见原因大多是生理需要，如渴了、饿了、累了或烦躁了，都会发脾气。因此，父母一定要根据孩子的具体情况进行解决。假如是饿了，就给点儿东西吃，若是累了'就把孩子抱起来哄一哄。但对于3岁以上的孩子，特别是满足不了要求就发脾气的孩子，要有理有据地进行解决。当孩子提出要求时，父母不要马上给予否定，要判断孩子所提要求是不是合理，能不能马上实现。如果孩子提的要求既合理又能马上实现，就要答应这个要求；如果孩子提的要求虽然很合理，但是有些困难，也要克服困难，并要创造条件满足孩子的要求；如果孩子的要求既不合理’又没有条件实现，就要耐心地给孩子讲清楚道理，让孩子理解为什么不能满足这个要求。
另外，父母对付孩子坏脾气的第一步，是找出孩子发脾气的原因是什么，是不是受了挫折。若是孩子因为未能完成某件事情而表现出烦躁，父母最好是立即给予应有的注意，如果用语言说不明白，应带着理解和同情的心情，和孩子—起做，这样就有效地避免了孩子为此而发脾气。臻不要以硬碰硬，更不要让孩子感到你毫无办法拒绝孩子的要求，不能采取强硬的态度，不要站在居高临下的位置上，更不能打孩子。这时候，父母要冷静，要适当地给孩子留点面子，找个合适的台阶让孩子下来，等孩子冷静下来以后，讲清楚发脾气的危害，让孩子自己主动地承认错误，并向爸爸或妈妈进行道歉。
3家长应多与孩子沟通，了解孩子的需要
在平时，家长要多与孩子进行沟通，在沟通中了解孩子的需要。这样当孩子提出要求时，家长就能理解和体会孩子的心情与需要。问题三：孩子一遇到困难动不动就哭怎么办 一是改变教育态度。有的孩子从小较娇惯，父母呵护过多，没有经受过什么困难和挫折，所以一旦面对困难、挫折和委屈，就手足无措，表现出爱哭。这于这种情况，家长应在平时有意识地培养锻炼孩子的独立自主的能力，多鼓励孩子解决力所能及的问题，当孩子表现出进步时加以表扬；二是教给解决问题的方法和技巧。如在活动中若遇到困难，应向家长求助等。当孩子掌握常见问题解决的办法后，情况就会好得多；三是在平时，通过语言、行为的鼓励、故事中的榜样等手段，有意识地让孩子意识到自己的能力，意识到“我能行”，应该勇敢坚强，自己解决问题。一旦孩子有了这种初步的意识，情况就会好得多。最后还要注意，“冷处理”并非是当孩子哭时就简单地置之不理，而是在事后向孩子说明道理。问题四：孩子动不动就哭，就在地上打滚，怎么办才好 现在孩子都这样，不能让他知道，只要他哭了，你就会去抱他。问题五：孩子动不动就爱哭家长该怎么办？ 孩子毕竟是孩子，哭闹是正常的现象。家长千万不要完全限制孩子的哭，尤其是一听到孩子哭，就表现出厌恶的样子，会给孩子带来沉重的心理压力，情感得不到宣泄，造成抑郁。其实，哭并不一定是坏事，孩子大哭后可以感觉轻松一些，因为哭可以减轻大脑遭受压力后的化学物质的产生。爱哭者比不爱哭者的生理与心理更健康，因此，不要完全禁止孩子的哭。
爸妈应当从培养能力、增强自信开始。在遇到困难和挫折时，要去努力战胜困难。对于他们与困难作斗争中取得的点滴成绩，爸妈应该给予及时和明确的肯定，让孩子感受成功的喜悦，有信心自己去进一步战胜困难。然后爸妈给孩子一些有难度的任务，让他去完成。——智晟教育博客问题六：对动不动就哭的孩子，我该怎么办才好 这与家长平时对他的过于迁就，事事包办有关！孩子对家长过于依赖，日久，孩子就会遇事缺乏主见。虽然孩子还小，家长要从日常生活上进行有目的的引导。放开手，让他做自己力所能及的事情；制造让他自己选择的机会，有果汁和水果，让他自己决定吃水果还是果汁等等....
另外，利用空余多讲一些关于英雄人物的故事，他一定会感兴趣的。提醒他，是男子汉就不要轻易掉眼泪，通过潜移默化，他一定会成为真正的男子汉的！问题七：两岁半的孩子动不动就爱哭怎么回事 每当孩子哭泣时，父母首先应弄清楚是怎么哭的，是真哭还是假哭，是大哭大闹，还是一般的小哭小闹，哭的原因是什么？确定后就可采取措施使其停止哭泣。有一点家长要明确，不能一哭就抱。如果你清楚你的孩子很爱哭，也确认在没有发生什么危险情况下，孩子遇到点事就大哭不止，你可以说一句“没关系”继续干自己的事，或者一开始就不理他。孩子哭往往是向大人“求援”，见你不理他，哭一会儿，便也觉得没有意思，自己就会平静下来。如果你很专注地干自己的事，就会给他一个暗示“你的事并不严重”。他也许会走过来看看你正在干什么，或者对你说点什么。总之，这样就使他那种强烈的情绪变得平缓些。孩子安静下来了，你再讲什么也就容易听进去了。问题八：孩子动不动就哭闹我该怎么办 哭对敏感的孩子来说，并都是坏事。哭一场以后会感觉得好过些。有的研究人员还发现，哭的人在情绪上和身体上比不爱哭的人要健康些，所以不要把哭认为是坏事。
但是，怕失败、怕受挫折，是怕困难的结果，是缺乏自信心的表现，无可奈何时就以哭解决，这是婴幼儿气质中情绪本质趋向于负性的反映。情绪本质负向的孩子遭遇不如意时，通常会以负向的情绪：如哭闹、发脾气等来表达。这是他的个性倾向，但家长不了解，就容易跟着孩子闹脾气，以致于亲子之间经常闹得不愉快，而无法心平气和地教导。——智晟教育博客问题九：孩子一遇到困难动不动就哭怎么办 我同事的孩子也这样。专家说：“有点内向，不爱表现自己，可能是小时侯和外界接触少的缘故，要多锻炼他。
有的孩子比别的孩子哭得多，有几个原因：
1、天生的性格，比较敏感，很小的事他看得很大。比如膝盖上摔了一个小口子，他会嚎啕大哭，而且没完没了；
2、父母下意识地鼓励哭。比如孩子膝盖上摔了一个小口子，父母亲就老是去“关心”他，一会儿就来问一问、摸一摸，表示过多的担心；又比如孩子为什么事不满意而哭，父母就想尽办法让他不哭，把他想要的东西全给他。虽然孩子常哭，但他并不是不快活。敏感的孩子哭得，笑得，尽情发泄，哭过了会好过些。研究人员相信，眼泪可以帮助人减少由大脑在压抑时所产生的有害的化学物质（chemicals）。也有一些研究人员认为爱哭的人在情绪上、身体上不比不爱哭的人差。所以不要看见孩子一哭就紧张、就想办法制止。
为了适当减少孩子的哭，可以试用以下方法：
1、对孩子的敏感要重视。敏感的孩子，对疼痛、对“重大事件”（如心爱的娃娃胳膊掉了、搭好的积木高楼被别的儿童推倒了等等）的感受比别的孩子厉害。因此，嘲笑这种敏感或否定其合法性，甚至批评这种敏感是错误的。一定要用理解和同情来反应，帮他从困境中走出来。但是，切不要做过头，否则会做过头，也不好。承受力是锻炼出来的。
2、培养孩子的自尊心，低的自尊心会使他敏感的程度增高，哭得更多。所以促进孩子的自我评价，并时时表扬好行为很有作用。你不应该对他要求太多，或者做他能力达不到的事。
3、不要助长他的哭。孩子的哭既不要奖励，也不要惩罚，要以中性态度去对待。不过，在孩子情绪过分激动时，可以和他玩一些消遣性的游戏，分散注意力，或者给予一点亲切的安慰。但是，不要给太过分的同情，否则会给孩子哭的“动力”。
4、帮助（或引导）孩子把嚎哭变成语言。教他在遇到困难或不顺心的事时，把自己的想法说出来，家长可以更好地理解他的想法和要求，更有针对性地替他解决。
5、不要把自己的消极情绪表现出来，否则他也会模仿，大人流眼泪，他马上也会哭，如你真有动情的事，应避免在他面前表露，不让他模仿。 6、不要批评孩子想学习、想做一些事的愿望和努力。甚至在结果并不太理想时，也不要批评，而要鼓励和帮助。比如：他想画画，在纸上用彩色笔画花朵和青草，这很好，但他画着画着就到墙上去画了。这时，你的任务是表扬他的画画能力，教育他不要往墙上画。这样，他会愿意改正，以做得更好来获得更多的表扬。这时，如果你只批评他在墙上画的事，他会感到委曲、会哭。
7、对孩子的哭不要极严厉地禁止，也不要过份地同情。往往对孩子的不良行为皱一皱眉、摇一摇头，表示你的态度即可。
8、对5岁的孩子要立规矩，告诉他什么可以做，什么不可以做。但是，规矩要容易执行，比如不要在大人午睡时大声叫嚷；玩具玩过以后要收拾好；小朋友跌倒要去扶起来，找大人看看是否要送治疗等。在立规矩时，要浅显地讲点道理，他懂了，会执行得好些。比如玩具玩过后要收拾好，是为了下次玩时好容易地找到；大人午睡时不要大声叫嚷是给大人留下安静的环境，使他们睡得更香等。当儿童一两个月都没有不执行规矩的行为，哭得比以前少我了，则要大力表扬。
9、不要给他贴上一个“好哭的孩子”的标签，不要当他的面和别人谈论他的哭，以保护他的自尊心。
10、对孩子发生哭的行为时，要反应，不能置之不理，如果不理会，有时可能发生危险，问题就大了。比如他跌倒了，哭了，马上要去看看有什么问题。腿破了，要处理，头疼了，要到去检查。但如果他是无事哭闹，则转移注意，让他玩些游戏，不......余下全文>>

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