关于环保，小学生能做什么？

关于环保，小学生能做什么？

暂无最佳答案

不吃垃圾食品。不乱扔垃圾。

能做的事情多了啊
可以好好的去宣传环保知识
也可以带动身边的人注意环保
当然要从自身做起

做好自已,影响别人,

　　一、环保是一个需要每个人都付出努力的事业，作为小学生，可以从以下的行动为环保做贡献：
　　1、养成节约用水的习惯， 顺手关水龙头。
　　2、 马桶的水箱里放一个可乐瓶，如放一个1.25升的可乐瓶，那么这一小小的行动就能每次节约1.25升水。
　　3、不要让电视机长时间处于待机状态.，待机指的是，只用遥控关闭，实际并没有完全切断电源.每台彩电待机状态耗电约12瓦/小时。
　　4、 使用充电电池。
　　5、少使用一次性塑料袋。
　　6、 少用一次性餐具。外出就餐时，自备筷子和勺子。
　　7、少用木杆铅笔.多用自动铅笔.
　　8、充分利用白纸，尽量使用再生纸。用过一面的纸可以翻过来做草稿纸，便条纸。
　　再生纸是用回收的废纸生产的，一吨废纸=800千克再生纸=17棵大树。
　　9、 领养一棵树，或做一天环保志愿者。
　　10、尽量反复利用塑料带等无法分解的产品。
　　11、发现公共场所如水龙头坏掉了，水箱漏水等现象，及时报告维修部门。
　　12、在家里，只开最需要的灯，其它灯可关掉，避免浪费电。
　　二、环保简介：

　　环保，全称环境保护，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。

“保护环境人人有责”，其实就算是小学生能为环保做的事也有很多，远远不止我列举的这些：
1.拒绝使用一次性筷子，非降解塑料餐盒；
一次性餐具用完废弃后难于回收利用，易着火，不安全，不易分解，污染环境，对人体有害。
2. 使用布袋，拒绝使用塑料袋；
塑料袋回收价值较低，在使用过程中除了散落在城市街道、旅游区、水体中、公路和铁路两侧造成视觉污染外，还存在着潜在的危害。 塑料结构稳定，不易被天然微生物菌降解，在自然环境中长期不分离。这就意味着废塑料垃圾如不加以回收，将在环境中变成污染物长期存在并不断累积，会对环境造成极大危害。
3. 节约用水、用电；
水作为一种物质虽然一直存在，污水、尿液也都可以净化成纯水，但不能便捷有效的利用。净化水也要成本，减少浪费水某种程度上是减少了净化成本。人的净水方式不能做到低廉化，浪费水要付出的成本是无法衡量的。
目前我国的电力主要来源是煤炭和水利，煤炭发电是靠燃烧煤炭来完成的，造成的污染可想而知，水力发电对河流流域的生态影响也十分巨大。
4.外出步行或选择乘公交；
这样可以减少汽车尾气的排放，各类交通工具都需要能源（比如汽油），外出步行或选择乘公交能减少资源浪费，且缓解交通压力。
5.节约粮食，不浪费；
当食物被人们丢弃到成为厨余垃圾，其腐烂以及处理过程同样将造成大量碳排放。
6.垃圾分类；
垃圾分类可以提高垃圾的资源价值和经济价值，物尽其用。
7. 参与环保方面的宣传；
环保方面的宣传可以进一步提高人民群众的环保意识，指导人民群众用正确的、可行的方法来保护环境。
8.多多关注环保方面的新闻资讯；
新闻资讯对观众影响极大,甚至会潜移默化地左右并改变着观众的思想和行为，要让人们关注环保，引起重视。
9. 不随地乱丢垃圾；
乱扔垃圾会造成占地过多、空气污染、水污染、土壤渣土化、火灾隐患、引发细菌等危害。
10.不要吃口香糖或泡泡糖等等。
口香糖和泡泡糖被公众形象地称为“城市雀斑”的污染物，对城市的环保部门来说是一个让人头疼的问题。

拓展资料：

环保，全称环境保护，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的、创新研发的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。
参考资料：“环保”百度百科

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