少年扎西和六根虫草阅读答案

阅读下文，回答问题。少年扎西和六根虫草文／黄　斌　　其实我并不知道他的名字，甚至不曾与他说过一句话，但我喜欢叫他扎西，仿佛扎西是一位多年好友。　　我是在海拔4300多米的四川理塘草原和他相遇的。说是相遇，其实并不准确。我去西藏时跟随成都军区汽车团，车队在理塘草原抛锚时，正值中午。因山陡路险，我的神经一直绷得很紧，疲惫不堪。我趁机跳下车，选择了一个向阳的小山坡，铺上衣服，躺了下去，准备在广阔的高山草甸上，做一个绿茵茵的梦。　　“哎——哎——哎——”一声悠长的童音向我撞过来，又很快地传到对面的山坡上。我坐起来，看见一个十一二岁的藏族男孩正笑嘻嘻地站在一丛黄色的野花跟前。他身着破旧的紫色小藏袍，右手提着一根细细的木棍，上面拴着一条又宽又长的黄布条，写满了藏文，左手握着一根很粗的皮鞭。　　“你好！”我友好地招呼他。　　“木哩……”他同样友好地回答。　　“过来，过来！”我向他招手。　　他望了望远处自己的牦牛群，就很愉快地甩着鞭子向我走过来。　　“你家住哪儿？”　　“嘿嘿……”他微笑着，将脏兮兮的小手伸到怀里摸索着。两只黑溜溜的大眼睛向我眨巴眨巴。我伸过手去，接住了他六根细细的虫草——一种生长在高原上的名贵药材。　　“你要卖么？”他点点头又摇摇头。我要把货还给他，他向后缩着摇摇头。　　我递给他十元钱，他还是往后缩着摇头。　　“嫌少吗？”我见他清澈的眼睛盯着我，嘴角还荡着羞涩的微笑，仿佛在说：“再多加点钱吧！”　　我摸出一张五十元的钞票，在他眼前晃了晃。他眼睛一亮，眼疾手快地抓过钱，腾地跳起来，健步如飞，一溜烟跑了，仿佛绿色海洋中一只紫色的小帆，随着山丘组成的波浪向前涌动。　　半个月后，我随部队从西藏返回，车队又在我遇到小扎西的那个地方稍事休息。我跳下车，向远处望去，希望看见奔跑的少年扎西，可我不得不失望地收回了目光。　　闲得无聊，我借了团长的冲锋枪，到一个没人的地方练习打靶。正当我瞄准一块石头，准备开枪的时候，我的胳膊上挨了轻轻一鞭子。　　我轻轻叫一声“扎西”，见他身披阳光站着，带一脸羞愧的微笑，他厚厚的嘴唇微微蠕动着，没有发出任何声音。他布满污垢的小手里捏着三张同样污垢的十元钞票。　　“你好！”我愉快地招呼他。他手一松，三张钱落在地上，头也不回地跑了。跑到远处的山坡上他才停下来，回头对我挥舞着手中的鞭子。　　我捡起三张钞票，上面散发着浓烈的酥油味……（2009年第9期《天池小小说》）1．结合语境，试品析下面句中加粗词语的表达效果。（1）一声悠长的童音向我撞过来，又很快地传到对面的山坡上。_________________________________（2）他布满污垢的小手里捏着三张同样污垢的十元钞票。_________________________________2．联系下文内容，想想下面句子加粗的动词表现人物怎样的心理。他眼睛一亮，眼疾手快地抓过钱，腾地跳起来，健步如飞，一溜烟跑了。_________________________________3．文中的少年扎西是一位怎样的少年？读过文章，试进行概括。_________________________________4．本文对少年扎西的描写文字不是很多，却令人回味，请赏析文中画线句子。_________________________________5．文章最后当“我”捡起三张钞票时，一定会想到很多，试结合当时的情景，补写“我”的心理活动。_________________________________

答案：解析：　　1．（1）这个词形象地写出声音在山间的回荡。　　（2）从这个词看出这个孩子拿钱时的动作，可以想象出他为了等“我”回来在此等了很久。　　2．写出扎西当时动作，通过下文情节看得出他急于跑走的目的是为了回家找到零钱，看得出他是一个诚实、淳朴、厚道的孩子。　　3．是一个淳朴、憨厚却又真诚的少年。　　4．画线句是对扎西的外貌描写，写出扎西的天真、活泼，同时也看得出他家庭的贫寒。　　5．可以围绕“我”的感慨，围绕孩子的淳朴等来写，只要能符合当时的情景即可。

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