为什么说周敦颐奠定了理学的基础
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解决时间 2021-03-21 12:17
- 提问者网友：刺鸟
- 2021-03-21 04:07
为什么说周敦颐奠定了理学的基础
最佳答案
- 五星知识达人网友：北方的南先生
- 2021-03-21 05:22
学者必求师,从师不可不谨也。---程颐
程颐（1033-1107），汉族，字正叔，洛阳伊川（今河南洛阳伊川县）人，世称伊川先生，出生于湖北黄陂 ，北宋理学家和教育家。为程颢之胞弟。历官汝州团练推官、西京国子监教授。元祐元年（1086年）除秘书省校书郎，授崇政殿说书。
程颐与其兄程颢同学于周敦颐，共创逗洛学地，为理学奠定了基础，世称逗二程地。他的学说以逗穷理地为主，认为逗天下之物皆能穷，只是一理地，逗一物之理即万物之理地，主张逗涵养须用敬，进学在致知地的修养方法，目的在于逗去人欲，存天理地，认为逗饿死事极小，失节事极大地，宣扬逗气禀地说。
其著作有《周易程氏传》《遗书》《易传》《经说》，被后人辑录为《程颐文集》。明代后期与程颢合编为《二程全书》，有中华书局校点本《二程集》。
程颐（1033-1107），汉族，字正叔，洛阳伊川（今河南洛阳伊川县）人，世称伊川先生，出生于湖北黄陂 ，北宋理学家和教育家。为程颢之胞弟。历官汝州团练推官、西京国子监教授。元祐元年（1086年）除秘书省校书郎，授崇政殿说书。
程颐与其兄程颢同学于周敦颐，共创逗洛学地，为理学奠定了基础，世称逗二程地。他的学说以逗穷理地为主，认为逗天下之物皆能穷，只是一理地，逗一物之理即万物之理地，主张逗涵养须用敬，进学在致知地的修养方法，目的在于逗去人欲，存天理地，认为逗饿死事极小，失节事极大地，宣扬逗气禀地说。
其著作有《周易程氏传》《遗书》《易传》《经说》，被后人辑录为《程颐文集》。明代后期与程颢合编为《二程全书》，有中华书局校点本《二程集》。
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- 1楼网友：一把行者刀
- 2021-03-21 06:26
《太极图说》
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