求初中英语语音表

比如：发这个音/i:/的有e（如单词he)，ee（如单词beef），ea，ei，eo，ey，i，。

（ ）1.A.sun_sh_ine B.u_s_ually C._s_ure D._sh_ow
（ ）2.A.plea_s_ure B.gara_g_e C.televi_s_ion D._s_ugar
（ ）3.A._th_rough B.mon_th_ C._th_an D.tee_th_
（ ）4.A.wi_th_out B.fa_th_er C.sou_th_ D._th_ere
（ ）5.A.tea_ch_er B.ma_ch_ine C._sh_out D._sh_oe

英语语音知识：语音

　　语音是人们交流思想的工具，人们交流思想主要是通过语音（即听和说）的形式来进行的。所以说，语音对于学习一种语言是十分重要的。

　　语音即人们说话的声音。英语的语音内容主要锯括48音标、26个字母、读音规则及语言在单词和句子中的基本特征。

　　英语是拼音文字，基音、形之间有着必然的联系，联系的“桥梁“就是读音规则。掌握了英语的读音规则，不仅是学习英语这种语言的需要，同时也是记忆单词，运用语言的需要。掌握了读音规则，记忆单词时就可以“见形知音”或“听音知形”，提高记忆效率。例如当我闪知道字母b读/b/，字母o读/o/字母x读/kx/时，就可以看到box这个词时知道它的读音是/boks/，听到读/boks/就知道拼写形式是box。而且，识记英语单词时，根据单词的读音联想记忆单词的书写形式比先记形后记读音容易得多。例如congrat ulation（祝贺）这个单词，它有5个音节，词形是14个字母，同学们可以试一试，得到的结论一定是先记读音比先记词形容易得多。掌握了科学有效的学习方法，学生完全可以自行进行尝试学习，也就是学生能尝试，尝试能成功，成功能创新。

　　第一节 英语音标尝试记忆法

　　音标是构成语音的最小单位，音标是音素的书写符号。音素是听觉概念，音标是视觉概念。如当我们听到或读出/i：/的声音是时，/i：/是一个音素；当我们看到或把/i：/写出来时，/i：/就叫音标。音标都写在[]或//内，是为了把音标和一些小写字母区别开来。英语一共有48个音素，书写出来就是48个音标。

　　在语音知识中，音标是最基础的内容，先学音标可以为学习字母的读音打下基础，音素双可分为元音音素和辅音音素。元音音素又分为单元音和双元音，辅音音素根据发音时声带振动与否又分为清音和浊音。

　　音素（48个）元音音素（20个）单元音（12个）双元音（8个）辅音音素（28个）清音（11个）浊音（15个）半元音（2个）

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