机电维修属于什么专业

机电维修属于什么专业

问题一：设备维修与管理属于什么专业学科类别 在大学里属于机电学院，机电系，机械电子工程专业；而在大专或是中专则属于机电一体化专业！！希望我说的对楼主有帮助！！问题二：飞机机电设备维修属于什么专业大类 1、航空机电设备维修专业是工科专业。 航空机电设备维修专业基本信息 　　学历层次：专科 　　专业名称：航空机电设备维修 　　专业代码：520506 　　所属门类：交通运输 　　所属学科：民航运输类 　　培养方向：航空机务、航空发动机 主要培养掌握民航飞机电子设备维修的专业基础知识和技能，能从事飞机电子维修工作的高级技术应用性专门人才。女生不适合就读这个专业。 2、航空机电设备维修是一项对专业知识要求高、技术性强的工作。所以，报考要求也比较严格，录取分数高，竞争也比较激烈。全国开设该专业的院校不到10个，有的院校录取分数超出高职提档线100多分。如中国民航大学的航空机电设备维修专业，明确规定不招色盲、色弱，每眼裸眼视力不低于4.3。有些院校只招男生，并且对会考科目和成绩等级有要求(如物理、化学等)，考生家长一定要认真阅读相关院校章程。问题三：机电设备维修与管理属于什么专业科类别 属于工学机械工程专业或管理学工程管理专业问题四：机电设备维修与管理属于什么专业大类 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，有一定理论水平和较高的实践能力，掌握机电设备生产、安装、调试、维修和管理等方面的专业知识及操作技能，从事机电设备维修和管理工作的高素质、技能型专门人才。 主要课程：可编程序控制器、机床数控技术及应用、通用机械设备、机器测绘技术、机械设备维修工艺学、数控机床故障诊断与维修、计算机辅助设备管理 、机电工程安装管理与实务等。 可取证书：维修电工中级证书，设备维修中级证书，制图员中级职业资格证书，cad应用能力证书和设备管理注册工程师培训与考核。 就业方向：毕业生就业适应于机械、汽车、电子、轻纺、环保等行业：设备状态管理员、设备检修计划员、设备维修技术员、备件管理技术员、设备润滑技术管理员、电气设备管理技术员以及设备操作员。问题五：机电设备维修与管理属于什么类专业 专科专业中，“机电设备维修与管理”专业属于机电设备类，机电设备类属于制造大类。
机电设备类包含的专业有：
机电设备维修与管理
数控设备应用与维护
自动化生产设备应用
医用电子仪器与维护
医学影像设备管理与维护
医疗电子工程
设备安装技术
导弹维修
冶金设备应用与维护
电气设备应用与维护(船舶与港口)
物流工程技术问题六：航空机电设备维修时属于什么专业科类别 1、航空机电设备维修专业是工科专业。
航空机电设备维修专业基本信息
学历层次：专科
专业名称：航空机电设备维修
专业代码：520506
所属门类：交通运输
所属学科：民航运输类
培养方向：航空机务、航空发动机
主要培养掌握民航飞机电子设备维修的专业基础知识和技能，能从事飞机电子维修工作的高级技术应用性专门人才。女生不适合就读这个专业。
2、航空机电设备维修是一项对专业知识要求高、技术性强的工作。所以，报考要求也比较严格，录取分数高，竞争也比较激烈。全国开设该专业的院校不到10个，有的院校录取分数超出高职提档线100多分。如中国民航大学的航空机电设备维修专业，明确规定不招色盲、色弱，每眼裸眼视力不低于4.3。有些院校只招男生，并且对会考科目和成绩等级有要求(如物理、化学等)，考生家长一定要认真阅读相关院校章程。问题七：请问大学专业《机电设备维修与管理》的本科专业（或一本专业）是什么 成考专升本
“专升本”招生是指具备大学本科办学资格的高校，根据国家下达的招生计划，以国民教育系列高等学校的大学专科毕业生及以上学历者为对象，通过成人高校“专升本”统一考试进行录取的本科招生类别。成考专升本与普通本科教育的最大区别在于，普通本科教育是以高中为起点的。
报考成考专升本的学生需具有国民教育系列大学专科及以上毕业证书。此类毕业证书包括：普通高等教育专科、高等教育自学考试、成人高考、网络教育等属于国民教育系列的大专及大专以上文凭。成考专升本考生在规定年限内修满专业规定学分，并通过考试者，将获得由各成人高校颁发的经过教育部电子注册的大学本科文凭，符合学位申请条件者将获得学士学位证书。
据了解，随着教育制度的改革发展，我国高等教育的蓬勃发展，社会对高层次人才需求的增长，用人单位对员工提出了更高层次的学历要求，越来越多的毕业证急需通过成人高考提高学历层次。
考试科目
成考专升本考试科目为：两门公共课为政治、外语；一门专业基础课。根据招生专业所隶属的学科门类共分为八个科类，公共课和专业基础课考试科目分别如下：
（1）哲学、文学（艺术类除外）历史学以及中医、中药学（一级学科）：政治、外语、大学语文。
（2）艺术类（一级学科）：政治、外语、艺术概论。
（3）工学、理学（生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类等四个一级学科除外）：政治、外语、高等数学（一）。
（4）经济学、管理学以及职业教育类、生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类、药学类（除中药学类外）等六个一级学科：政治、外语、高等数学（二）。
（5）法学类：政治、外语、民法。
（6）教育学（职业教育类一级学科除外）：政治、外语、教育理论。
（7）农学类：政治、外语、生态学基础。
（8）医学（中医学类、药学类等两个一级学科除外）：政治、外语、医学综合。问题八：什么是机电专业 机电,可以分为两部分，1、机械 电机2、数电 电工
包含的学科
一个是机械画图,
高级CAD
CAM
PLC\单片机 ,是编程的 要深入学,有点难.
数控机床
数电/模电.
模具,机械制造.电机维修.
综合以上知识,将会用在变频技术.大学学机电一体化,最后就是学变频器
变频器,构造有PLC\单片机,哗解电容,晶体管等,,,主要和电机配套一起用,问题九：机电设备维修与管理属于哪个学科门类 国家 在大学里属于机电学院，机电系，机械电子工程专业；而在大专或是中专则属于机电一体化专业！！希望我说的对楼主有帮助！！问题十：机电一体化是属于机械类还是哪个类别 机电一体化是属于机械类。机械类专业是工科中的一个大的学科，是理科生选报的热门专业之一，与电气自动化并列为最强工科。也是以后的热门专业。粗略分为：
（1）、机械制造及自动化
（2）、机电一体化工程
（3）、工业工程
（4）、机电系统智能控制细分为比如汽车制造，甚至动力系统，制导系统，精密仪器，车床自动化，焊工，数控，维修，等等.
机电一体化技术专业应用领域广泛。毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作，就业岗位群大。本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的工程技术人才。还包括电、车、钳三种工人的职业。
⑴培养目标
本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。
⑵主干课程
电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、电器控制及PLC、计算机绘图(cad)、工程力学等。
⑶主要内容
⒈就业岗位群:
机电一体化技术专业应用领域广泛。毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作，就业岗位群大。主要可适应的岗位与就业方向为:
1)从事数控设备的安装、调试、生产运行、维护等方面的技术工作;
2)从事数控设备(数控车床、数控铣床、加工中心和其它数控设备)的编程、操作工作;
3)从事数控设备的技术改造、技术革新、电气维修、销售和售后服务等工作。⒉ 专业核心能力:
a、掌握典型数控设备的维护能力;
b、掌握典型数控设备的操作的能力。
⒊ 本专业的核心课程有:液压与气动技术、机械制造工艺与工装、数控原理与系统、数控加工工艺与编程模块、数控机床机械结构、数控机床电气控制、数控机床故障诊断与维修模块、CAD/CAM应用技术、Solidworks以及电力拖动，电动机原理结构。

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