阅读下面这首诗，完成后面题目。赠卖松人于武陵①入市虽求利，怜君意独真。欲将寒涧树，卖与翠楼人。瘦叶

阅读下面这首诗，完成后面题目。赠卖松人于武陵①入市虽求利，怜君意独真。欲将寒涧树，卖与翠楼人。瘦叶

小题1:对比，“寒涧”与“翠楼”，一个荒寒一个繁华形成鲜明对比（3分，如果只答手法，没有解释，只给2分；如果没有明确答出手法，而是融合在具体分析中，且解说适当，也可给3分）；突出了松树生长环境的恶劣，/以及“松”与“翠楼人”之间地位、境遇的巨大差别，/暗示卖松人向翠楼人卖松求利不合时宜，/为规劝卖松人做铺垫。（作用2分；四个要点，答出一个给1分，答出任意两个、意思对即可） 或：比喻（象征、托物言志）、借代，以寒涧树比喻（象征）贫寒之士，以“翠楼人”代权贵之人；[3分，如果只答手法（“比喻”、“借代”各占1分），没有解释，只给2分；如果没有明确答出手法，而是融合在具体分析中，且解说适当，也可给3分]把贫寒之士比喻为“寒涧树”，形象地表现了其地位的卑微、境遇的凄凉；而想把“寒涧树”卖给“翠楼人”，委婉地表达了贫寒之士希望得到权贵赏识重用之意。（作用2分；两个要点，答出一个给1分，意思对即可） 小题2:这首诗寄托了诗人对不识人才、只喜欢趋时媚俗的权贵的讽刺；/对像松树那样正直高雅却沦落下层、不被重视的贫寒之士的怜惜；/对争荣小人春风得意，正直人士却不得重用这一不公平社会现象的愤懑；/以及因对现实有了清醒认识而不求荣利、洁身自好的高洁情怀。（6分；答出一点给3分，其中“情感”2分，“简要分析”1分。答出任意两点、意思对即可）

小题1: 试题分析：这是一道手法题，诗歌手法主要有抒情方式（直接、间接），直接有直抒胸臆，间接有借景抒情、即使感怀、怀古伤今、托物言志，一般用于整首诗歌；表现手法，主要是对比、衬托、渲染、铺垫、动静、虚实、抑扬等，主要用于某一联的赏析；第三是修辞。第二联中的“寒涧”“翠楼”是明显的对比，答题时还要答出效果，突出出身的对比，表明主旨。 小题2: 试题分析：这是一道一项和情感的题目，情感要结合题目、注释、和诗中表情达意的关键词语探究，注意诗歌后面的注释中的“不称意”“独醒”，和尾联的内容，不称意应是对当朝统治者的不满，“独行”应是“洁身自好”的高贵品质。

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