这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一棵...阅读答案

　　这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一棵闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！

　　“我在开花！”它们在笑。

　　“我在开花！”它们嚷嚷。

　　每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。

　　但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。

1．紫藤萝花开得多而繁盛，你能否从选文第一段文字中看出来？请你把能体现这一点的动词写下来。

2．作者为什么要用“仙露琼浆”来形容藤萝花？

3．怎么理解课文中“流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛”这一句话？

4．选文共有5个自然段，内容主要是两个部分。用简洁的语言概括两部分的内容。

　　1．挨着、接着、推着、挤着

　　2．突出藤萝花的美丽，表现自己对藤萝花的喜爱和赞美。

　　3．“我”长期沉浸在弟弟之死的悲痛中，紫藤萝瀑布般地盛开所展示的勃勃生机，使“我”受到感染，感悟到生命的长河是无止境的，从而从精神束缚中得到解脱。

　　4．①细致描绘紫藤萝；②抒写紫藤萝花给自己的感受。