明史·周顺昌传(节录)阅读答案

阅读下文，完成1～4题。明史·周顺昌传(节录)顺昌好为德于乡，有冤抑及郡中大利害，辄为所司陈说，以故士民德顺昌甚。( )闻逮者至，众咸愤怒，号冤者塞道。至开读日，不期而集者数万人，咸执香为周吏部乞命。诸生文震亨、杨廷枢、王节、刘羽翰等前谒一鹭及巡按御史徐吉，请( )民情上闻。旗尉厉声骂曰：“东厂逮人，鼠辈敢尔!”大呼：“囚安在?”手掷锒铛于地，声琅然。曰：“始吾以为天子命，( )东厂耶!”蜂拥大呼，势如山崩，旗尉东西窜，毙一人，余负重伤，逾垣走。一鹭飞章告变。东厂刺事者言吴人尽反，谋断水道，劫漕舟。忠贤大惧。已而一鹭言缚得倡乱者颜佩韦、马杰、沈扬、杨念如、周文元等，乱已定，忠贤乃安。( )自是缇骑不出国门矣。五人墓碑记(节录)予犹记周公(周顺昌)之被逮，在丁卯三月之望。吾社之行为士先者，为之声义，敛赀财以送其行，哭声震动天地。缇骑按剑而前，问：“谁为哀者?”众不能堪，抶而仆之。是时以大中丞抚吴者为魏之私人，周公之逮所由使也；吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，则噪而相逐。中丞匿于溷藩以免。既而以吴民之乱请于朝，按诛五人，曰颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元，即今之傫然在墓者也。1.从下列词里选取恰当的填入《周顺昌传》中的括号内。则 及 乃 与 然 以2.下列两个短句是从《周顺昌传》中抽出来的。你认为它们各应在哪两句之间，用A、B符号分别标在原文应在的位置上。A.众益愤　　 B.众纵横殴击3.解释下列加线的字。《周顺昌传》A.为德于乡_______________B.德顺昌甚_______________C.前谒_______________《五人墓碑记》A.行为士先者_______________B.按诛五人_______________4.比较《周顺昌传》与《五人墓碑记》的两段文字，在横线上填写答案。A.这两段文字在记述苏州市民自发斗争场面时，对材料的处理有所不同：有的材料，《周顺昌传》写得详细，而《五人墓碑记》写得简略，试举一例：___________B.这两段文字，对材料取舍、详略不同的主要原因是： ①__________________________ ②__________________________

答案：见详解解析：1.按顺序为：及、以、乃、然；2.A放在“声琅然”之后，B置于“毙一人”之前；3.《周顺昌传》：A.善事或好事；B.感激爱戴；C.拜见。《五人墓碑记》：A.表率；B.查究；4.A.《周顺昌传》从“士民德顺昌甚”的角度，详细地写出苏州市民斗争的全过程，如“众咸愤怒”“咸执香为周吏部乞命”“众益愤”“众纵横殴击”等，而《五人墓碑记》只写“众不能堪”。前者着力渲染市民抗暴的声威，如“蜂拥大呼，势如山崩”，旗尉在群众的殴击下，“东西窜”“毙一人”“余负重伤，逾垣走”；而后者只写“抶お而仆亡“噪而相逐”B.①体裁不同。一为传记。以记叙为主；一为墓碑记，以议论为主。②突出的重点不同。一为周顺昌立传，突出其品德及苏州市民对他的爱戴；一为五义士树碑立传，突出五人为义而死的经过。 提示：1.　　 本题考查虚词的理解填空。2.本题考查对文意的理解。“众益愤”“益”更加，与前文“众咸愤怒”相照应，结合语境应放在“声琅然”之后。“众纵横殴击”是行为，其导致的结果是“毙一人”所以应置于“毙一人”之前。3.本题考查实词的解释。4.本题考查比较阅读理解。

这个解释是对的

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