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《不用搀扶》的阅读答案

答案:2  悬赏:30  手机版
解决时间 2021-01-18 17:34
  • 提问者网友:原来太熟悉了会陌生
  • 2021-01-17 21:23
《不用搀扶》的阅读答案
最佳答案
  • 五星知识达人网友:污到你湿
  • 2021-01-17 21:47
读短文《不用搀扶》,完成下列的练习:
十月二十三日晚,我走进人民大会堂时,对帕尔曼还知之甚少,只知道他是世界杰出的小提琴家,将与世界杰出的指挥家梅塔和世界杰出的以色列爱乐乐团合作。我对音乐完全是外行,我只是想看到三个世界杰出合在一起是怎样的一种景观。
当帕尔曼出现时 我怦然心动 他拄着双拐 从容自信又有点艰难地走上了台 拐杖加上小提琴 这就是帕尔曼的独特形象吗 从他出现的那一刻起 我的眼睛就像被磁(zi ci)铁吸引 再也没有离开过他
济(ji ji)济万人的大会堂如此安静,我还是第一次经历。只有琴声,只有帕尔曼那无与伦比的琴声。
最让我意外而感动的是帕尔曼站起来的那一刻。一曲终了,他用手杖支撑着自己试图站起来。
起来——跌坐在椅子上;
再起来——又没有成功;
又试了一次——又失败了;
帕尔曼笑了笑,平静谦和,甚至带一点儿歉意。他的同伴,他的观众热切地望着他,大会堂里静极了。他又试了第四次,这一次他终于站了起来!
全场寂静着,继而是雷鸣般的掌声。
乐队的百双眼睛,大会堂的万双眼睛,电视机前的几亿双眼睛,都注视着帕尔曼站起来的过程:他不用搀扶。
这位音乐家的动人之处、杰出之处,不仅在他的琴声里,更在他的人格力量上。人们为他的琴声鼓掌,也为他的“不用搀扶”鼓掌。
面对着帕尔曼,我似乎不能不想:在我们的生活中,曾多么频(bin pin)繁地使用“扶”这个字啊!扶持、扶助、扶危;扶持高雅艺术,扶助弱者,扶持贫困地区经济……一个“扶”字,关系着搀扶者和被搀扶者。
搀扶固然能体现搀扶者的良知和爱心。但不用搀扶,何尝不是在体现着被搀扶者的自尊、自信、自强呢?人们伸出手去搀扶时,是出于同情;而面对着不用搀扶者,唤起的是尊(zun zen)敬。
与不用搀扶形成鲜明对照的是:期望被搀扶,请求被搀扶,等待被搀扶,这是多么不同的心理状态和人生态度啊!漫漫岁月里,我也会遇到需要被搀扶一下的时候,但愿那时,帕尔曼会给我力量,使我有勇气说:不用搀扶。
帕尔曼走了,他留下的不仅仅是那冬日里的琴声。为这个,让我这个不懂音乐的人对音乐大师说:谢谢你!
1、 给文中带点字选择正确的读音。
2、 查字典:
(1)“支撑”的“撑”查()部,()画,字义选()
A, 抓住,支持;B,使张开;C,用篙使船前进。
(2)“频繁”的“繁”查()部,()画,字义选()
A, 复杂;B,许多,不少;C,兴旺发展。
3、 写出下列词语的近义词和反义词
近义词:谦和()扶助()
近义词:寂静()热切()
4、 给第二节加上标点。
5、 用“~~~~~”在文中找出一句比喻句。
6、 将文中划“——”句子换一种说法,不改变句子意思。
7、 填空:
(1)“我”走进人民大会堂,只是想看到 、 、 这三个世界杰出合在一起是怎样一种景观。
(2)当帕尔曼出现时,“我”怦然心动,是因为 。大会堂如此安静又是因为 。
8、让作者意外感动的“那一刻”的情景是怎样的?为什么让作者感动?

9、读短文的最后一段,说说帕尔曼留下的是什么?作者应该感谢他什么?

10、在我们身边或读过的故事中,也有具有帕尔曼的精神的人。请举一例,用几句话写下来。1,ci,ji(4声),pin,zun
2,提手部,12画,A
“小”部,14画,B
3,谦和--谦虚
扶助--救助
寂静--静谧
热切--急切
4
,。,,,?,,。
5,我的眼睛就像被磁(zi ci)铁吸引 再也没有离开过他
6,没有划线句
7,帕尔曼,梅塔,爱乐团
8,起来——跌坐在椅子上;
再起来——又没有成功;
又试了一次——又失败了;
帕尔曼笑了笑,平静谦和,甚至带一点儿歉意。他的同伴,他的观众热切地望着他,大会堂里静极了。他又试了第四次,这一次他终于站了起来!
因为他不屈不挠,不放弃的精神
9,奋勇向前,不怕磨难与疼痛,顽强拼搏,自立自强的精神,教给了我如何面对困难不低头,勇敢前进
10,社区里有个残疾人,双腿瘫痪,但每天却执意出来练习走路,尽管摔倒多次,依旧不放弃
全部回答
  • 1楼网友:风格不统一
  • 2021-01-17 22:16

答:让作者意外感动的“那一刻”的情景是帕尔曼用手杖支撑着自己试图站起来,一连三次失败了,但是,他顽强努力,终于不用搀扶地成功地站了起来。作者感动的是帕尔曼不用搀扶,顽强地靠自己的力量成功站了起来,以及他所表现出来的不屈不挠的精神。 
2.答:顶碗少年,在经历三次顶碗失败后,依然坚强的面对,最后,他取得了成功。




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