请用斜线(/)给下面文言短文中画线的部分断句。(断句不超过6处)(3分)
郢人有遗燕相国书者夜书火不明因谓持烛者曰举烛因而误书举烛举烛非书者意也。燕相国受书而悦之,曰:“举烛者,尚明也,尚明也者,举贤而任之”。燕相白王,王大悦,国以治。治则治矣,非书意也。 今世学者,多以此类。
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郢人有遗燕相国书者夜书火不明因谓持烛者曰举烛因而误书举烛举烛非书者意也。燕相国受书而悦之,曰:“举烛者,尚明也,尚明也者,举贤而任之”。燕相白王,王大悦,国以治。治则治矣,非书意也。 今世学者,多以此类。
郢人有遗燕相国书者/夜书/火不明/因谓持烛者曰/举烛/因而误书举烛/举烛非书者意也。
【解析】
试题分析:断句题是文言文考试中的难点,关键是我们答题时要首先理解句意,注意句中的语意停顿,同时古汉语讲究语言的整齐,两两对举, 同时断句不宜断的太多破坏节奏。
考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B
参考译文: 郢都有个人寄给燕相国一封信。晚上写信时,烛光不够亮,他便吩咐捧烛的人说:“举烛!”一面顺手把“举烛”两字误写上去。其实“举烛”并不是信中所要说的话。燕相国接信后便理解为:“‘举烛’的意思就是崇尚光明;崇尚光明的意思就是要我选拔并且任用贤才。”他便把这个意思报告给燕王,燕王听了很高兴,照这个意思去做了,因而国家治理得很好。国家是治理好了,却不是信中的意思。现在的学者们做学问,大都跟这位穿凿附会的相国差不多。