同时使分式有意义，又使分式无意义的x的取值范围是A.x≠-4，且x≠-2B.x=-4，或x=2C.x=-4D.x=2
答案:2 悬赏:20 手机版
解决时间 2021-04-13 16:37
- 提问者网友：战魂
- 2021-04-13 11:19
同时使分式有意义，又使分式无意义的x的取值范围是A.x≠-4，且x≠-2B.x=-4，或x=2C.x=-4D.x=2
最佳答案
- 五星知识达人网友：洒脱疯子
- 2021-04-13 12:38
D解析分析：让第一个分式的分母不为0，第二个分式的分母为0即可．解答：由题意得：x2+6x+8≠0，且（x+1）2-9=0，（x+2）（x+4）≠0，x+1=3或-3，x≠-2且x≠-4，x=2或x=-4，∴x=2，故选D．点评：分式有意义，分式的分母都应不为0；分式无意义，分母为0．
全部回答
- 1楼网友：迷人又混蛋
- 2021-04-13 14:02
这下我知道了
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