史阅读答案

阅读下面的文字，完成第下题。　　予幼奉庭训，早游文学。年在纨绮，便受古文尚书。每苦其辞艰琐，难为讽读。虽屡逢捶挞，而其业不成。尝闻家君为诸兄讲春秋左氏传，每废书而听。逮讲毕，即为诸兄说之。因窃叹曰：“若使书皆如此，吾不复怠矣。”先君奇其意，于是始授以左氏，期年而讲诵都毕。于时年甫十有二矣。所讲虽未能深解，而大义略举。父兄欲令博观义疏，精此一经。辞以获麟已后，未见其事，乞且观余部，以广异闻。次又读《史》、《汉》、《三国志》。既欲知古今沿革，历数相承，于是触类而观，不假师训。自汉中兴已降，迄乎皇家实录，年十有七，而窥览略周。　　但于时将求仕进，兼习揣摩，至于专心诸史，我则未暇。洎年登弱冠，射策①登朝，于是思有余闲，获遂本愿。旅游京洛，颇积岁年，公私借书，恣情批阅。至如一代之史，分为数家，其杂记小书，又竞为异说，莫不钻研穿凿，尽其利害。加以自小观书，喜谈名理，其所悟者，皆得之襟腑，非出染习。故始在总角，读班、谢②两汉，便怪前书不应有《古今人表》，后书宜为更始立纪。当时闻者，其责以为童子何知，而敢轻议前哲。于是赧然自失，无辞以对。其后见张衡、范晔集，果以二史为非。其有暗合于古人者，盖不可胜纪。始知流俗之士，难与之言。　　凡有异同，蓄诸方寸。注：①射策：应试。②谢：谢承，三国东吴人，著有《后汉书》。(1)作者少年时废习《尚书》而改习《左传》的原因是：________(2)从画线句可见史学研究工作的特点。下面几个成语中对此概括最恰当的一项是[　　]A．韦编三绝B．披沙拣金C．寻章摘句D．穷形尽相(3)第一段表现作者读书涉猎之________；第二段侧重表现作者治学研究之________。(4)根据文意，下面对作者治学经历表述有误的一项是[　　]A．幼年已开始读班固的《汉书》和谢承的《后汉书》。B．十一岁跟随父亲学《左传》，仅一年就诵读完毕。C．十七岁遍览“前四史”及汉中兴以前历代正史文献。D．二十岁参加殿试进用于朝廷，才得以遂愿专心研究史学。(5)作者认为“流俗之士，难与之言”，于是“凡有异同，蓄诸方寸”。你是否赞同这种做法？请谈谈看法。

答案：1．兴趣;2．B;3．博（广等）,精（深、专等）;4．C;解析：(1)可从他的言行中得到答案。(2)抓关键语句“莫不钻研穿凿，尽其利害。”(3)从文章内容和问题提示中不难得到答案。(4)十七岁遍览“前四史”错，《后汉书》是十七岁以后读的。(5)　　答案：（略）　　解析：言之成理即可。

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