用化学用语表示下列物质或反应：（1）硫酸钠______；（2）2个磷原子______；4个磷原子构成的白磷分子______；（3）?镁条用砂纸打磨后放入氧气中，过一会

用化学用语表示下列物质或反应：
（1）硫酸钠______；
（2）2个磷原子______；4个磷原子构成的白磷分子______；
（3）?镁条用砂纸打磨后放入氧气中，过一会儿，光亮的镁条变暗，反应的化学方程式是______；
（4）饱和氯化钠溶液中，存在的微小粒子是______．

解：（1）分子的表示方法：正确书写物质的化学式；根据化合价的原则（在化合物中正、负化合价的代数和为零）
（2）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个磷原子，就可表示为2P；
（3）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．
（4）由题意，找出反应物和生成物，正确书写化学方程式；
（5）电离方程式，表示物质溶解于水时电离成离子的化学方程式．离子所带电荷数一般可根据它们在化合物中的化合价来判断．所有阳离子带的正电荷总数与所有阴离子所带的负电荷总数相等．NaCl=Na++Cl-，所以，饱和氯化钠溶液中，存在的微小粒子是Na+、Cl-、H2O．
故答为：（1）Na2SO4、
（2）2P、P4
（3）2Mg+O2═2MgO
（4）Na+、Cl-、H2O解析分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式．点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，还牵扯到正确书写化学方程式，了解电离的有关知识．

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