教师节作文如何写
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解决时间 2021-04-25 22:33
- 提问者网友:战魂
- 2021-04-25 10:19
教师节作文如何写
最佳答案
- 五星知识达人网友:孤老序
- 2021-04-25 11:04
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
老师,教师节快乐!!!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
老师,教师节快乐!!!
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- 1楼网友:痴妹与他
- 2021-04-25 11:26
眼睛是心灵的窗户,泪水是情感的见证。
教师的眼泪,流泻的不一定是痛苦,但一定
是教师对学生和教育事业无私的爱。
——题记
去年秋天,我们五个在县城工作的初中同学相邀去乡下爬山。坐在凉风习习的青山巅峰,我们说笑着嘻戏着。
“我们过去看看刘文老师吧,他已葬在这里三年了。”同学小华突然指着山对面叹息道。
刘文老师?他死了?我惊诧不已。
在小华的带领下,我们径直来到对面半山腰的一座土坟前。那不过是一个隆起的小土包,上面早已荒草萋萋。从那苔藓斑驳的小墓碑上,半信半疑的我终于确认这是刘文老师的长眠之地。大家都不说话,好像生怕惊扰了老师。大家捋高衣袖四下散开,静静地拔草,静静地去抚平坟茔上的坑坑洼洼。
山风过处,松涛阵阵,偶尔夹杂着几声鸟啼,哀婉而肃穆。
站在光秃秃的坟堆前,忆起20年前与刘文老师朝夕相处的一幕幕,大家禁不住泪流满面长跪不起……
20年前,刘文老师是我们初三班主任兼数学老师,那时他还是个很健壮的中年人,人精瘦,话不多,很威严。在我的记忆深处,他一直是个感情脆弱的人,不苟言笑,最爱流泪。他的泪,至今仍会濡湿我的梦境。
记得那年,刚接替我们班时,我们班在学校是出了名的乱。面对十几个桀骜不驯惹是生非的“大侠”,刘老师也没少苦口婆心地劝诫,但“大侠”们根本不吃这一套,整日依旧逃课旷课为非作歹。我们发现,那段时间,刘老师的精神很不好,不知何故,老铁青着脸。
有一次,一个“大侠”又闯祸了,不仅偷书,还打群架,几乎是被校长大人揪着耳朵进了教室门。站在台前的肇事“大侠”,偏着脸,照例一副死猪不怕开水烫的顽皮相。我们看见一向不爱发怒的刘老师竟倏地攥紧拳头,高高抡起,却僵在了半空中。就在我们大惑不解时,刘老师竟一把握住那“大侠”的手,一脸愧疚地责备自己没有尽职没有管好同学没带好班级愧对大家和家长,愿意接受同学们的监督和处罚。老师的声音是低沉的,痛苦而激动。我们惊讶地发现,竟有泪花在老师清瘦的脸颊滑过,“大侠”哭了,我们也哭了。
刘老师的泪,就这样永远地留在了我的记忆深处。
那年校运会,我参加1000米长跑。二圈下来,没想到竟被远远地甩在后面,正当我气馁得想放弃时,刘老师突然气喘吁吁地跑过来,不停地为我鼓气为我呐喊助威,也不知哪来的神力,我激起直追,居然连超七人,夺得年级长跑第三名。赛后刘老师拍拍我的肩膀只是笑,一不小心竟笑出了泪花,一激动我也落泪了。
老师的泪,又一次润湿了我的心田。
中考前夕,班上的陈健同学不幸被摩托车撞成重伤。一听到这消息,刘老师立马心急火燎地赶到乡医院。望着病床上呕吐不已的学生,老师的心碎了,几乎是哭喊着哀求医生要不惜一切代价抢救生命,并迅速与县医院取得联系。
老师的眼泪,再次飞泻,泻入大家的心田,浇铸出生命的奇迹——陈健很快康复出院了。
毕业后,我很顺利地考入了县一中,其间也曾和刘老师有过几次的书信来往,但因为忙于学业和工作,竟一直没再回过母校,原想等明年母校70华诞时回去看看恩师,没想到这一宿愿竟成终身遗憾。
红尘滚滚,往事如烟,很多事情早已淡却,但老师的眼泪,却已深深地渗入了我的心扉,滋润着我的人生,教我自省,催我奋进。
跪在坟茔前,我们泪流满面,不知里面的恩师,是否已经醒来?是否也在落泪,一如从前。
刘文老师,你在“他乡”还好吗?值此教师节来临之际,我蘸着热泪,将上文焚于你的坟前,是为祭,好么? 0
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