小学生写描写事物的作文时怎么写更吸引人

小学生写描写事物的作文时怎么写更吸引人

有一天，我和爸爸妈妈去爬香山。下车之后，我们打算在山脚歇一会儿。爸妈休息的时候，我就在周围到处逛。就在这时，一个绿色的东西在我面前一闪而过。我不管三七二十一，拔腿就追了过去，我实在是太想知道那是什么虫子了，居然飞得那么快。我越跑越快，因为我好奇心太强了，连自己的腿被划伤了都不知道。那虫子终于飞不动了，落在地上。我一点儿也不觉得累，连忙蹲下身子看了一眼。哇！是一只蝗虫！仔细一看，竟然是只雌的，它正在下籽！它通体碧绿，两只触角在前后摆动着。虽然我那时是二年级，但我已经知道它是在表示警告：“快离开，要不我就攻击了！”我一动不动地观察它产卵的过程，腿都麻了，但我还是不肯移动一下。后来蹲累了干脆就坐在了地上。等妈妈找到我时，我才知道腿受伤了，正在流血。

经验 我是一名幼师同时也是一位母亲，我们做家长的都有一个心愿，那就是望子成龙、望女成凤。但是好多的孩子在上小学时不会写作文，因为什么呢？孩子在刚进入比较正规的学生时代，他们不知道如何写出一篇比较好的作文，其实小学作文他们真的不用写什么文笔好的文章，只要是能把孩子想要表达的东西用语言完整的表达出来就好了，上个星期，我儿子的老师布置了一篇作文，是让描写事物的，题目要求不限，给了足够的想象空间。儿子问我该怎么写了，不知道写些什么？ 我说儿子啊，描写是所有作文中最简单的一种写法了，就是让你写一件事物你对他的感受还有这个事物有哪些特征啊。我们呢要从2个方面来写这篇作文，第一点就是我们要先观察这个事物，看看它都有哪些比较明显的特征；第二点就是我们要根据它的这个特征来进行最简单、最直接的描述就行了，妈妈给你举个最简单的例子吧。然后我指着我家院子里的竹子说“你看咱们家院子里种着的这些竹子，你告诉妈妈它都有哪些特征啊？”儿子仔细的看着然后若有所思的对我说“我知道了”。我连忙问到“你知道什么啦？”儿子说“它是绿色的，而且长的又细又长的，像个电线杆。它长的还一节一节的”我说对啊。这个就是竹子的特征了，你可以根据这个特征来写作文的，把竹子的这几个特征都写进去，让你的同学和老师一看见你写的文章就知道你写的是竹子，那你就成功了，随后儿子边跑边对我说“妈妈，我知道怎么写了”。 等他写完之后，我看了一下，虽然没有华丽的词语，但是却能很形象的表达了他想要描述的就是竹子。所以我认为小学生在写作文的时候就抓住这两点就好了。

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