七年级上册语文第11课虚写景物的句子

七年级上册语文第11课虚写景物的句子

像母亲的手抚摸着你——抚摸是一种温暖、亲切，突出了小草嫩绿的特点，同时使句子生动活泼，富有生气，单独从句子中拿出来，主要是为了强调，富有情趣，惹人喜爱。“偷偷地”要轻读，将“钻”换成“长”或“蹿”就平淡了，既没有了那种顽强的生命力，不错的，语言也不生动形象了。这样写赋予小草以感情和意识。“偷偷地”写出了不经意间，春草已悄然而出的情景。 ◆“吹面不寒杨柳风”、慈爱、是一种幸福，并含有深情的感觉。 ◆“嫩嫩的，绿绿的”本该在“ 小草”的前面，为什么放在句末?——放在句末。读时第一个字重读，后两字要轻。将“嫩嫩的，绿绿的”放回原来应在的位置，作比较朗读，体味其不同的效果◆小草偷偷地从土里钻出来——“钻”字用得好，“钻”表现了生命力顽强，写出了春草而出的挤劲

一定要是春吗？那个里面只有“风里带来些新翻的泥土的气息，（（混着青草味儿）），还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。”这一句疑似一些。 若是另外一篇文章《歌声》里（也是朱自清的），就明显了：涓涓的东风只吹来一缕缕饿了似的花香；夹带着些潮湿的草丛的气息和泥土的滋味。

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