小练笔：想象一下《冬夜读书示子聿》这首诗表现的情景，写出陆游冬夜教子的情景。急急急！（200字左右）

小练笔：想象一下《冬夜读书示子聿》这首诗表现的情景，写出陆游冬夜教子的情景。急急急！（200字左右）

这是一个寒冷的冬夜，温暖的书房内，陆游拨亮了桌上的灯，对儿子说：“古人做学问都是不遗余力的，但少年时代花费的功夫到老了才开始有成就。从书本上的来的只是终归是不完善的，要深切地了解必须亲自实践才行。”陆游又对儿子说：“儿子，做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既要有书本知识，又有实践经验的人，才是真正有学问的人！”

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这是一个寒冷的冬夜，温暖的书房内，陆游拨亮了桌上的灯，告诉儿子子聿古人做学问是不遗余力的，儿时的的功夫要到老时才有成就。光光靠书上的知识是不行的，要自己亲自实践才行。

慢慢地坐下来，活泼乖巧的儿子子聿站在父亲身旁，等待着父亲教导他。对儿子说：“古人做学问都是不遗余力的，但少年时代花费的功夫到老了才开始有成就。从书本上的来的只是终归是不完善的，要深切地了解必须亲自实践才行。”陆游又对儿子说：“儿子，做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既要有书本知识，又有实践经验的人，才是真正有学问的人！”

这是连着上面那句的
慢慢地坐下来，活泼乖巧的儿子子聿站在父亲身旁，等待着父亲教导他。陆游用粗哑的声音说：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。孩子，你懂我这首诗的意思吗？”“嗯，父亲，我懂，意思是说：古代人做学问是不遗余力的，青少年时代花的时间往往要到年老的时候才能有所成就。从书本上得到的知识终归觉得是有限的，要想深入透彻理解读书这件事情的道理，必须要亲自实践才行。对吗父亲？”“呵呵，答得好答得好啊！不愧是我的乖儿子！”

在一个寒冷的冬天夜晚,诗人陆游正依靠在书桌旁读书,他最小的儿子子聿正在一旁嬉戏玩耍.陆游读了一段文章后,深受启发,对一旁玩耍的子聿说：“子聿啊,你过来看看这段文章.”子聿一蹦一跳地来到陆游身旁,顺着陆游的手,细细品味着那段文章.看完后,子聿一脸疑惑地问陆游：“爹爹,”陆游耐心地告诉儿子子聿：“这段文章的意思就是古人做学问是竭尽全力的,只有在少年时期多下功夫,努力学习,到了老年才能有所成就.”“哦,我明白了!”子聿若有所悟地点了点头.
“子聿,你再看看这段文章!”陆游对子聿说.“哦”子聿爽快地答应了一声,便又继续读了起来.读完后,子聿高兴地对父亲陆游说：“爹爹,爹爹,我明白了,这段文章是要告诉我们,我们要活学知识并且要能够去亲自实践,否则就会像《纸上谈兵》的主人公一样,虽然饱读诗书,但是没有去实践,导致最终一败涂地,对不对啊?”子聿兴奋地对陆游说.“对啊,子聿真是聪明!这段文章就是要告诉我们从书本上学来的知识终究是不够深刻的,要想能够深刻、透彻地理解这些知识,就必须要亲自去实践.”陆游有更进一步地教育儿子子聿.
之后,陆游便挥笔写下了这首《冬夜读书示子聿》.

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