建中四年，项城为叛军困。县令李侃，不知所为。其妻杨氏曰：“君，县令也。寇至当守；力不足，死焉，职也。君如逃，则人谁肯固矣!”侃日：“兵与财皆无，将若何”曰：“如不守，县为贼所得矣，

建中四年，项城为叛军困。县令李侃，不知所为。其妻杨氏曰：“君，县令也。寇至当守；力不足，死焉，职也。君如逃，则人谁肯固矣!”侃日：“兵与财皆无，将若何”曰：“如不守，县为贼所得矣，仓廪皆其积也，府库皆其财也，百姓皆其战士也，国家何有?夺贼之财而食其食，重赏以令死士，其必济!”
于是，召胥吏、百姓于庭，杨氏言曰：“县令，诚主也；虽然，岁满则罢去。非若吏人、百姓然。吏人、百姓，邑人也，坟墓存焉，宜相与致死以守其邑，忍失其身而为贼之人耶？”众皆泣。得数百人，侃率之以乘城。
项城，小邑也，无长戟劲弩、高城深沟之固。贼气吞焉，将超城而下。有以弱弓射贼者，中其帅，坠马死。贼失势，遂散走，项城之人无伤焉。
【小题1】下列句中的“以”与“重赏以令死士”中的“以”的意义和用法相同的一项是(2分) A．宜相与致死以守其邑B．扶苏以数谏故C．今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕D．以啮人，无御之者【小题2】下列对文段内容的理解有错误的一项是(2分) A．文段记述了一位县令的妻子，在叛军兵临城下，举县不知所措之时，挺身而出，发动胥吏百姓进行抵抗。以弱胜强，击退叛军，保住了城池。B．杨氏对胥吏百姓的一番陈词使得“众皆泣”，原因是能设身处地为胥吏、百姓考虑，激发出众人保卫家园的志气。C．文段选取了人物的典型言行来塑造人物性格。杨氏与夫君李侃的对话，显示其“忠”；对智吏百姓的激厉，显出其“智”。D．本文着力刻画了一个深明大义、有勇有谋、恭敬孝顺、热爱国家的烈妇形象。【小题3】解释下列句子中加点的词。(4分)
（1）则人谁肯固矣 （2）其必济
（3）宜相与致死以守其邑 （4）侃率之以乘城
【小题4】翻译下列句子。(4分)
（1）力不足，死焉，职也。[来源:．Com]
译：
（2）虽然，岁满则罢去，非若吏人、百姓然。
译： A（2分）

(答案→)A（2分） 解析：先准确判断例句中加点词的含义，再根据各选句的意思结合对文言常用词的积累来判断字词义，注意辨析词义和用法的变化，进行比较。A句中“以”与例句“以”都作连词“来”。试题分析：读懂全文，概括各项内容抓住关键信息点与短文内容一一比照。文中没有写到县令的妻子“恭敬孝顺”，故D句表达错误。考点：筛选文言文的信息。能力层级为C。【小题3】试题分析：试题分析：先要大致了解全文内容，弄清句子的意思，根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义，注意辨析词义和用法的变化。考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。【小题4】试题分析：参照注释疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，解释清楚关键词语“足”“焉”“职”“虽然”“岁”“罢”“然”，注意词义的变化，最后疏通句子。考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

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