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高中生物丰富度的统计方法

答案:4  悬赏:20  手机版
解决时间 2021-02-04 14:31
  • 提问者网友:刺鸟
  • 2021-02-04 11:05
书上书到:调查丰富度的统计方法有两种 1.目测估计法 2.记名计数法、前者是按多度等级估计单位面积上个体数量的多少。 后者是直接数出各种群的个体数目、我突然就纠结了、丰富度不是指种群的个数吗?为什么他的两种方法都是要数出个体数量、目测估计法根本看不出有多少种呀、顶多就是看看密度、为什么他们是丰富度的统计方法捏?很不解、困惑的我很不舒服、请指教
我其实就是想知道、丰富度不就是指有多少个物种吗?比如有猫和狗和猪、我只要知道有这三种动物、丰富度不就是3吗?为什么还要去数猫有多少只、狗有多少只、猪有多少只呢、很不解、求解救
最佳答案
  • 五星知识达人网友:由着我着迷
  • 2021-02-04 12:44
因为我们测出的是一片小区域内小昆虫的数目(比方),这些昆虫是不同的种群,所以数出来的数目就是种群的数目,也就是物种丰富度。
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  • 1楼网友:想偏头吻你
  • 2021-02-04 15:27
丰富度就是种群的多少,不需要计数的。 目测估计法是简单估算某地区的种群数,然后进行评价,如:很多,较多,很少。 记名计数法是在获取样方后,逐个对样方中的个体进行记录,虽然调查丰富度只需要知道种类数就可以了,但是一般在操作时都会将每个物种的数量进行记录的。 你的理解基本上是正确的,只有调查种群密度时才需要查个数。 某些用于调查种群密度的方法也可以用来调查丰富度: 调查种群密度:标志重捕法、样方法【查数】、目测估计法【查数】、抽样检测法、诱捕法。 调查丰富度:记名计数法(样方法【查种类】)、目测估计法【查种类】。
  • 2楼网友:蓝房子
  • 2021-02-04 14:40
中文名称:物种丰富度 英文名称:species richness 定义1:一定面积上的物种数。 定义2:一个群落或生境中的物种数目。 定义3:一个地区内的物种丰富的程度。
  • 3楼网友:白昼之月
  • 2021-02-04 13:06
1:目测估计法可以看出种群个数. 2:记名计数法中的“计名”即为计出种群个数。
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