某中学夏令营开展野外考察活动，请你根据“等高线地形图”与他们一齐完成下列问题（1）图中字母分别表示的地形部位是：AB　C　D　E　（2）图中小河的流向是先向　，再向　．（3）甲组

某中学夏令营开展野外考察活动，请你根据“等高线地形图”与他们一齐完成下列问题．
（1）图中字母分别表示的地形部位是：
A B　 C　 D　 E　
（2）图中小河的流向是先向　 ，再向　 ．
（3）甲组队员从C处向山顶进发，乙组队员从D处向山顶进发，哪一组登山比较容易一些？　 为什么？　
（4）本图的等高距是　 米．

(答案→) 解析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高出凸为山谷；几条等高线重合在一起为陡崖．在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示的坡度越缓．（1）读图可得：两山顶之间相对低洼的部位为A鞍部，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为B山顶，等高线向海拔高出凸为C山谷，等高线向海拔低处凸为D山脊，几条等高线重合在一起为E陡崖．（2）地图上的方向有不同的表示方式．没有指向标的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向．小河从高处流向低处，可判定图中小河的流向是先向南，再向东南．（3）甲组队员从C处向山顶进发，乙组队员从D处向山顶进发，则乙组登山比较容易．原因是：在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示的坡度越缓．（4）两条等高线之间的距离叫等高距．图中的等高距是100米．故答案为：（1）鞍部；山顶；山谷；山脊；陡崖；（2）南；东南；（3）乙；D处等高线稀疏，坡度较缓；（4）100．

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