接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来。他...阅读答案

认真阅读下面的语段，思考并回答问题。　　接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来。他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好象恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。　　(1)横线的句子使用了什么修辞方法？你能说说它的作用吗？ ________________________________________________________________________________________　　(2)为什么“今天听讲，我全都懂”？ ________________________________________________________________________________________　　(3)诵读这段文字，体会它所蕴涵的思想感情。

答案：略解析： 　　(1)比喻（监狱比喻普鲁士对法国人民的统治，钥匙比喻法国语言）。语言是民族的标志和象征，是联系人民思想的纽带。它能使人民不忘自己的祖国，团结起来和侵略者斗争，求得民族的解放。　　(2)韩麦尔先生对祖国语言的高度评价和赞美，以及他强烈的爱国深情，使小弗朗士受到强烈的爱国主义教育，爱国情感得到升华。小弗朗士理解了老师并带着对祖国的深厚感情细心听讲，所以“全都懂”。　　(3)略

好好学习下

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