爱因斯坦和奥本海默谁更伟大

爱因斯坦和奥本海默谁更伟大

从发展看，首先有工，然后才有理，再然后，理对工起到指导性意义。也就是说，理和工的关系是相辅相成，且青出于蓝而胜于蓝。
比较科学巨匠何者伟大是没有意义的。应当说，谁都伟大。其中也包括我们寻常人在内。
例如一位幼儿园的孩子看见老师给她折了纸飞机，就说：“老师伟大！什么爱因斯坦，站一边去！“
再例如一位农村老大娘，她肯定认为农技站的农技师最伟大：”农技师给了我们技术，提高了作物产量，他们最伟大！什么奥本海默，站一边去！“
我们来到一座城市，看到各种建筑物，还有工厂、商店、学校和社区，这一切都离不开工科，离不开工程师们和工程人员们，是他们的辛苦为我们设计和建造了这一切。那么理科研究者们能设计和建造出这一切吗？答案是明显的——不能。
但是，工科所学专业的基础知识却是理科提供的。换句话说，理科提供的基础性知识结构成为工科的知识来源，以及专业知识的框架和基本结构。
这就是工科和理科的关系。
至于科学巨匠何者为最，我觉得应当有三位：牛顿、麦克斯韦和爱因斯坦。
科学巨匠的伟大之处在于，他们能从寻常人认为理所当然的结论中看出问题。例如爱因斯坦，他能从时间的相对性推出狭义相对论，从惯性质量与引力质量相等推出广义相对论。这就是他的伟大之处。
从工科的观点来看，最伟大的应当是费米。他设计和亲自建造了世界上第一座原子能反应堆，同时他又是理科大师和巨匠。

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