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关于“这里有阳光”的作文 600字

答案:2  悬赏:30  手机版
解决时间 2021-03-18 20:24
  • 提问者网友:欲劫无渡
  • 2021-03-18 09:22
关于“这里有阳光”的作文 600字
最佳答案
  • 五星知识达人网友:野味小生
  • 2021-03-18 10:37
这里有阳光

阳光透过窗户照着那在课堂上上课的我,我望了望,享受着阳光给我带来的温暖。我闭上眼睛。

金光灿烂的阳光照着一片树木,森林。那里有许多小鸟在飞,它们过得很快乐。

一只小鸟说:“啊,今天的阳光可好了,我全身热乎乎的,运动了就更热了。”它唱着歌欢乐地飞走了。

一只松鼠说:“鼠妈妈,今天真是一个好天气,我们去哪里玩呢?要不,我们就到小河边去吧,那里的水一定很清,阳光姐姐会给我们更多温暖的,那我们不就有更大的活力吗?就去那吧,妈妈。”

顿时,阳光姐姐感到想流泪了。它想:这么多的小动物因为我而快乐;因为我而温暖;因为我而有活力。我一定要更为她们服务,让我这个姐姐当得更好。我要因为它们而有更大的活力。阳光姐姐快活地向前飞去。

她飞过了很多地方,经过森林、学校、公园等。

“一氢铵根钾钠银,二钙……”朗朗的读书声惊动了阳光姐姐,她停止了脚步。她看着我们在认认真真地读书,这使她更有活力了,她的温暖放出得更多了。她看见了:老师把试卷发下来,一位同学考得很差,才60多分,他很忧郁,很不高兴,所以皱着眉头;而一位同学考了90多分,看上去很高兴,而那位考了60多分的同学回到了座位,看着试卷………

阳光透过窗户照在他身上,他笑了,阳光姐姐也笑了。这时下了课,,他累了,靠在桌上。阳光姐姐看到这,悄悄得留下一张纸条:一次失败的考试算得了什么!

然后阳光姐姐又快活的飞走了,她看到了在公园练太极拳的慈祥的爷爷奶奶;她看到了在超市的老板,这位老板很忙碌,但他一笑而过。阳光姐姐看到这,她也笑了,身上的力量更大了。
全部回答
  • 1楼网友:醉吻情书
  • 2021-03-18 11:52
让爱将心与心彼此相连 有无数无形的线条穿梭在彼此的心灵之间,让爱将心与心彼此相连。 ———— 题记 我们每个人自从洗脱稚气,进入校园学习知识的那时起,校园便成为我们最熟悉的第二个家。生活的每一点每一滴,每一分每一秒,无不体现了校园影响着生活方方面面。在这偌大的屋子里,有同学,有老师,共同互帮互助,发现问题,互相学习和纠正。所有人都是校园的一部分,是一道道最美的风景。 汗水。负责。期望————每到深夜,天色浅浅灰暗下来,皎洁的月光洒在了青黑色的地面上,空气中的燥热已不复存在,风吹在裸露的皮肤上,感到十分阴冷,冬天,一阵寒风吹来,身上时而会感到寒栗。可是,直到这时,老师办公室的灯仍旧亮着,微弱的灯光照在老师饱经风霜的脸上,看到她依旧耐心为同学讲解难题,不觉一阵心酸。我偶尔有事留校,经过老师办公室前,不禁想到:“老师吃过饭了吗?”“老师的家很远,回到家该是几点了?”无论刮风下雨,无论严寒酷暑,无论成功与否,老师就这样坚持了一年又一年,用自己的辛劳培养了一批又一批的莘莘学子,用行动诠释了崇高的师德,蜡炬的奉献精神。 坚持。拼搏。团结————班级接力跑,是我们班凝聚力和向心力最有利的证明和体现。在赛前,班级的三名主力相继因为长跑适应练习而受伤,班主任刚好外出,而比赛迫在眉睫,就在这时,有三名同学站了出来,勇敢的挑起了大梁。在比赛中,全体同学齐心协力,拉拉队从这头跑到那头,呐喊声如洪钟一般响亮,一点不比运动员轻松;运动员咬紧牙关,为了集体荣誉,花尽了所有力气,最后获得了第二名的好成绩。赛后,同学们一个个累的气喘吁吁,脸色铁青,可还是掩盖不了上扬的嘴角,这次空前的比赛,让同学们明白,团结就是力量,纵使没有高手,只要万众一心,一切困难都能够战胜。 帮助。关心。爱心——— 一位同学在体育课上不慎摔倒,导致左手严重骨折,事故发生后,班主任及时处理,告知了家长,并将他送到了医院,经检查,发现病情严重,需要手术治疗。老师从医院探望回来后,红着眼对同学们说道,他家的经济状况不好,父亲患有脑溢血,仍不得不兼职工作,赚取高昂医疗费用,母亲辞掉工作来照顾他,为省钱,甚至还与他合买一块饭,他很懂事,受伤后从不哭,在病房中还一直微笑着安慰受挫的同学,他要强,不透露生活情况,父母瞒着他和班主任联系,寻求帮助,于是,学校立即举办了一次集体性捐款,所有的老师和同学,无论是否相识,都捐出了爱心,这笔款第一时间送到了他们手中,解决了燃眉之急。如今,他已完全康复了,笑容灿烂地坐在班级里,好像阳光一般明媚。 所有人的心,都因为他而紧紧地牵在了一起。 在校园中,还有发生在老师和同学身上的许许多多令人感动的事,有充满了母子情的师生情意;有同学之间浓浓的友情;还有老师们的互帮互助,宽容谅解等等。这些事看似都是不起眼的小事,却可以折射出爱的光芒。校园就像一个爱的港湾,一个把爱包围起来的大家园,在这里,我们学的不仅是知识,学做人,更是在学博爱,仁爱,爱社会,爱学校,爱他人,爱自己。就像有无数无形的线条穿梭在彼此的心灵之间,让爱将心与心彼此相连。 这是我初二的时候写的,是层次太高了吗?不会啊!
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