我要上学读后感

我要上学读后感

观《我要上学》有感
前几个月，我们学校组织了一次看电影的活动，我虽然没有和其他同学一样，到会议室去看，但是我也听同学们为我讲道，这部电影名叫《我要上学》。
《我要上学》主要讲了：山村五年级女生赵小莲面临因山洪暴发，父亲不幸离世，家中债台高筑的状况，在母亲的力劝下，只好辍学与债主三宝边打工边复习。在二喜叔和学校田老师的帮助下，她重新得到了自己的权利——回到了学校，开始了新的上学梦。故事情节朴实感人，充满正能量，富有浓郁的乡土气息，是一部当代青少年催人泪下的励志电影。
这部电影中，最让我敬佩的是赵小莲。她的生活环境那么艰苦，但她还是始终没有放弃自己的目标——回到学校上学。然而在20世纪，也有一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。可是，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学！她靠的是什么？全靠一颗不屈不挠的心啊！海伦·凯勒虽然有着残疾的躯体，但是她通过不懈的努力，最终取得了杰出的成就。同样，我们求学的道路也不是一帆风顺的。就说这部电影的主人公赵小莲，尽管自己的家庭不好，生活的环境也恶劣，但是她辍了学在外面工作也不肯把自己的学业落下，她还想继续上学，继续学习。赵小莲的热爱读书，坚持读书的精神是多么值得我们学习啊！
再看看我们自己，哪一个不是衣来伸手，饭来张口的“皇帝”、“公主”？爸爸妈妈供我们上学，把辛辛苦苦赚来的钱都用在给我们买好衣服、好吃的上了，自己都不怎么舍得用钱。而我们却不好好努力学习，上课做小动作，回家作业不及时完成，导致学习升级下降。父母们是为我们不知操碎了多少心啊！反之，如果我们像电影中的赵小莲和海伦·凯勒一样，去勇敢地迎接挑战，努力学习，在人生的道路上留下坚实的足迹，那父母就会感到十分欣慰。
看了《我要上学》这部电影，对我的启发可真大啊！

荒凉的热情和唯美 缺水的西北荒漠，贫穷的山村，清贫而热心的老师，活泼的孩子，勤劳朴实的妇女，所有的一切都是那么典型。我们看过《一个都不能少》这一类反映贫困地区儿童学习生活的电影，都不禁为他们落泪。但是这部《上学路上》的不同之处就在于，它用一种诗意的表达为我们展现了物质的贫乏和精神的充实。看过之后，你不会因他们的困苦感到痛苦甚至绝望，你也不需要表现出那卑微的同情，你只会为他们鼓掌，并深深被他们的精神所打动，你只会觉得自己还差得很远很远。在这一点上，《上学路上》可能远远超过其它的反映贫困地区儿童生活的苦情片，它的目的，不是要你来对比贫穷与富有。 故事从放假开始，下学期要涨学费，可是我们的王燕同学却面临着交不起学杂费的困境。于是她开始利用她能想到的一切，赚钱交学费。其间，又有相亲认识的会做生意的男孩。在她的一系列“做生意”的活动中，我们看到了她坚强乐观的品质，也看到了西北地区的人情风俗，为我们展现了一幅充满生命力的画卷。故事和画面都很唯美，像一剂心灵良药，甘苦交融。 有时候，震撼人心的，不一定是苦难本身。 感动，并不一定要让你掉下眼泪。

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