学习的动力有哪些？

学习的动力有哪些？

保加利亚心理学家、教育家乔治•罗扎诺夫说，学习有三个主要的障碍：一是批评性的——逻辑的障碍（“学习是不简单的，所以怎么可能有趣而轻松的学习呢”）；二是本能的——情绪性的障碍（“我很笨，所以我无法去做它”）；三是以及批评的——道德的障碍（“学习是一项艰苦的工作，所以我最好埋头苦学”）。学习需要动力，动力需要消除这些学习上的障碍。学习的动力之一要设定个人的目标，之后，就有了努力的方向。就像一个走路的人，他知道他要去哪里，那么他的道路就很明确，他会克服路上的艰难险阻，重重困难，最后到达目的地。当目标达到后，学习的动力就会陡然增加。学习的动力之三，就是学习的兴趣。•常言说兴趣是我们最好的老师，有了兴趣就有了动力，而且，这个动力会随着兴趣的发展而加速。总之，有关学习的动力还有各种各样的见解，这里述说的消除障碍、设定目标、学习兴趣三个关键词更为优势一些。

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