【动能定理实验】动能定理实验采用如图1所示的装置.实验步骤如下:(1)把纸带的一...

答案:2 悬赏:60 手机版

解决时间 2021-02-13 11:38

提问者网友：容嬷嬷拿针来
2021-02-12 20:45

最佳答案

五星知识达人网友：琴狂剑也妄
2021-02-12 21:48

【答案】 ①如果已经平衡好摩擦力，则此时小车做匀速运动，纸带上点迹间距应该相等．②③④本题“探究恒力做功与动能改变的关系”，则要知道恒力的大小，和小车的动能，所以要测量小车的质量M、砂及砂桶的质量m合外力对小车做的功为W=mgS小车从A运动到B动能的变化量△EK=12MvB2-12MvA2=12M(s22T)2-12M(s12T)2所以探究结果的表达式是mgS=12M(s22T)2-12M(s12T)2，本实验还需直接测量的物理量是：小车的质量M、砂桶的质量m．A点的瞬时速度vA=s12T．故答案为：①纸带上点迹间距相等，②小车的质量M、砂桶的质量m，③s12T，④mgS=12M(s22T)2-12M(s12T)2．
【问题解析】
平衡摩擦力是用重力的下滑分量来平衡小车受到的摩擦力，故最简洁的方法是调节木板倾角，使小车恰能匀速下滑；本题“探究恒力做功与动能改变的关系”，则要知道恒力的大小，和小车的动能，所以要测量小车的质量M、砂及砂桶的质量m；要探究的结论是合外力做的功等于小车动能的变化量．名师点评本题考点探究功与速度变化的关系考点点评 “探究恒力做功与动能改变的关系”与“探究加速度与力、质量的关系”有很多类似之处，在平时学习中要善于总结、比较，提高对实验的理解能力．
【本题考点】
探究功与速度变化的关系考点点评 “探究恒力做功与动能改变的关系”与“探究加速度与力、质量的关系”有很多类似之处，在平时学习中要善于总结、比较，提高对实验的理解能力．

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1楼网友：逃夭
2021-02-12 23:17

这个解释是对的

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