这么写班组自主管理好不好？

本月班组减员严重(原11人现7人），品管与中检岗位合并，组长组织全组人员对合并后的中检岗位的职责.工作性质和工作内容进行讨论，对当前工作任务重有思想负担的人员及时进行沟通，对今后的中检工作，人员跟班以及以前的品管人员对中检岗位工作内容不熟悉进行处理和安排，安排对中检工作不会的人员上白班，班长负责带教怎么看图纸，怎么测量砖。对出现的各种问题怎么处理，以及检查班组成员工作中出现的各种错误。针对某些时间段同时出现的工作，如：接料.泥料各项指标的判定和盖章.成型出砖多的同时，中检人员要及时处理。
当前的工作是克服人员少，工作任务重，能够使各项工作顺利的完成及交接是重中之重

您的写班组工作计划不错，是班组管理中的一部分，可以写从计划、实施、改善、学习、班前会议、班组安全等多方面接卸来写。
班组自主管理是班组管理的最高竞界，也是搞好班组建设的最高追求。自主管理的理解，就是以班组成员良好的思想、业务、技术素质和高度的主人翁责任感为基础，在确保安全的前提下，以全面完成绩效考核指标和提高经济效益，提升班组成员的素质为基础，以自觉地、积极地、创造性地、完成本职工作为前提，主动追求最佳方法和最优的效率。自主管理是班组成员自我约束、自我管理、自我提高的管理方法。
自主管理并不是一件容易的事。自主管理不等于自由管理，想干什么就干什么。自主不等于不监管，而是在各种规章制度和工作流程基础上，以绩效考核为牵引的管理方式。首先，规范制度，让班组成员有法可依、有章可循，知道干什么、怎么干、干到什么程度。在工作中形成例行公式，培养习惯，逐渐形成标准，一种模式。和人们常说的世上本没有路，走的人多了就成了路是一个道理。宣传教育和培训可以提高素质，而素质的提高有利民主水平的提高，有利于自己能力的提高；自主管理是管理自我、提升自我、实现自我追求的一种有效的促进人的发展的方式，是对以人为本自主管理的推进，促进人们主动地学习和实践先进的理念、工作方式，促进人们自觉地实施完成好各项工作，实现人与企业的共同发展。
总结分享，共同进步。把日常管理中发现的问题及解决的方法共享。每人准备一个记事本，去记录去思考，对具体的问题找到思考点。发现问题，提出问题，解决问题
遇见问题大家相互商量共同想办法，找到一个最佳的解决方案。在工作中大家是同事，在生活中是朋友是姐妹。如果遇见分歧有不同的看法，都提出来很透明。在工作中遇事不绕过，查缺补漏。

转载 班组自主管理之我见·:如何做到“自主” -------------------------------------------------------------------------------- http://www.sina.com.cn 2006年07月01日07:51 工人日报天讯在线 吴洪海 ? 班组自主管理是班组管理的最高境界，也是搞好班组建设的最高追求。那么，什么是班组自主管理呢？笔者经过学习和提炼认为，所谓班组自主管理，就是以员工良好的思想、业务、技术素质和高度的主人翁责任感为基础，以全面完成生产经营任务和全面提高经济效益、全面提高企业素质为基础目标，以自觉地、积极地、创造性地、优质高效地完成本职 工作任务为主要内容，全体员工自我约束、自我控制、自我管理、自我完善的一种管理方法。那么，如何做到“自主”呢？ 笔者认为，班组自主管理的实施需要建立组织体系、建立目标体系、建立考核评价体系三个主要步骤。 建立班组组织体系首先要选好班组长。把思想政治素质好、业务技术熟练、积极要求上进、能严于律己、善于团结人并且有一定组织才能、在员工中有威信的人选上班组长岗位。其次要提高民主管理意识，创造条件让大家共同参与班组管理；第三要推进班组管理标准化。以安全、优质、高效为重点，制定班组工作管理规范，并进行严格的考核评比；四要讲究班组管理艺术，注重工作效果，在班组培养团结、和谐、勤奋、进取的好作风。 建立目标体系目标体系是指在整个活动、工作推行过程中班组在某一些方面、某一领域或某一时期内将要实现、达到的目标。具体指在工艺、质量、安全、设备、计量、现场、培训、核算等方面的各项管理工作指标及达标标准。建立目标体系要明确、适当、客观、实在，便于理解、把握、考核，易于追求，又具有激励性。 建立管理考评体系首先要确定考核目标和内容，即与人流、物流、信息流相关的经济技术和管理指标、职责；其次，根据考评目标及内容来确定考评方法，可采取自评、互评、领导评价与综合考绩相结合等。在考核中要注重定性和定量相结合，做到公平、公正、公开。考核可采取以下几种方法：绩效考核法，根据员工的工作范围和职责，确定其工作目标，定期进行对照检查；工作标准考绩法，即根据制定的工作标准和被考核者的现实工作表现，考核成员的工作业绩达到的高度；图表测试法，即把员工所担负工作的各项特性或要求作为考绩项目列在表上，逐项定期打分，统一汇总。最后，确定考评范围、考评的周期、考核的步骤及考评兑现办法。 班组只有建立以上三个体系，并不折不扣地执行，就能够实现班组的自主管理。

如以上回答内容为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息，可以点下面链接进行举报！

点此我要举报以上问答信息