归纳式探究在一个风洞实验室中，一架模型飞机固定在托盘测力计上（如图所示）．无风时，托盘测力计示数为15N；当迎面有风吹过时，托盘测力计的示数减小，由此可以判定飞机受到

归纳式探究
在一个风洞实验室中，一架模型飞机固定在托盘测力计上（如图所示）．无风时，托盘测力计示数为15N；当迎面有风吹过时，托盘测力计的示数减小，由此可以判定飞机受到了一个新的力，则这个力的方向________．下面是某小组研究该力的大小与风速关系的实验数据：
风速v（m/s）5101520253035托盘测力计的示数F/N14.513.010.57.02.500（1）根据上面的实验数据可知：飞机受到的这个新的力大小随着风速的增大而________；
（2）根据以上数据，通过分析推理写出这个新的力与风速的关系式：________；
（3）新的风力F与风速v的关系可以用图象中的图线________来表示．

解：飞机模型无风时受重力，当迎面有风吹过时，托盘测力计的示数减小，说明受的新力与重力方向相反，竖直向上；
（1）数据表格显示风速越大，测力计示数越小，也就是说这个新力越大；
（2）根据表格数据发现：风速为5m/s时，新力为15N-14.5N=0.5N；
风速为10m/s时，新力为15N-13N=2N；
风速为15m/s时，新力为15N-10.5N=4.5N；
风速为20m/s时，新力为15N-7N=8N；
风速为25m/s时，新力为15N-2.5N=12.5N；
风速为30m/s和3m/s时，新力为15N；
故这个新的力与风速的关系式：F=0.02v2．
（3）从图象中可知，a为二次函数图象；b为正比例函数图象；c为反比例函数图象，故新的风力F与风速v的关系可以用图象中的图线a来表示．
故

我也是这个答案

如以上回答内容为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息，可以点下面链接进行举报！

点此我要举报以上问答信息