如何上好一节数学课？

如何上好一节数学课？

课堂是学生和老师的共同活动的过程。要想解决上面的问题，教师需要激发学生的学习兴趣，调动他们的积极性，让他们主动参与到课堂。当然，做到这一点，有一定难度，需要你充分了解你的每一个学生。同时还要你具备幽默的语言、贴近学生生活实际的实例，抑扬顿挫的节奏等等，学生主动参与到课堂了，开小差的现象自然就没有了。评价一节课的好坏，我认为主要看这一节课学生是否参与了，是否发表了自己的看法，是否提出了自己疑惑的问题，问题是否解决了，是怎么解决的……，而不仅仅是这节课知道什么是分数了，而是为什么用分数？

这个很难一步到位的，要想学好数学，首先你必须对它感兴趣，所以你必须努力培养对数学的兴趣，在学习找到快乐！

一般学生注意力25分钟. 可以在课开始前留几分钟预习 ; 然后, 强调学生的注意力 . 可以通过 老师的语言及手势 或者课堂提问的形式 最后

如果上课时学生出现开小差、讲话、离位等现象，说明教师的课堂安排出现问题，可能上课学习的内容比较简单，学生已经学会，或者是比较难掌握，学生没兴趣。要是出现这些现象，教师应该停下来，引起学生的注意，让开小差的、讲话的、离位的做好，教师重新安排教学内容练习的。让学生参与到学习中去，让每个学生在课堂上有事干，练习可以分层次让优生和差生都能进行练习，讲课的知识点可以插点趣事，引起学生的兴趣。

如以上回答内容为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息，可以点下面链接进行举报！

点此我要举报以上问答信息