关于《假如我是一位语文老师》的作文800字
- 提问者网友：人傍凄凉立暮秋
- 2021-08-01 00:19
- 五星知识达人网友：零点过十分
- 2021-08-01 01:23
2020年的某一天，我成为了语文老师……
我拿着崭新的书本，迈着轻松地步伐，面带笑容地走进教室。在做完自我介绍后，我并没有说太多，而是直接上第一节课。
我对同学们说：“今天，我们来上第一课《智子疑邻》。”同学们听了，“古文？闷”。我并没有生气，只是神秘的笑了笑。大家百思不得其解，要想知道我葫芦里卖的是什么药，就得打起精神听课了。同学们端正坐姿，眼里带着疑惑的眼光，认真起来。
我先把《智子疑邻》的内容简单的讲述了一遍，然后挑了4位平时不积极发言的同学（根据班主任提供），接着安排好角色对白，就开始让《智子疑邻》上演了。
我上讲台，用录音机播放了一段下雨和墙壁倒塌的声音后，演示开始了。“邻居”来到“富人”家，“富人”的“儿子”对着被雨水淋坏的“墙”，说：“如果现在不修理，必定将会有贼来偷我家的财物。”“邻居”点点头说：“不修，就真的会有贼。”晚上，“小偷”果然来了，他偷了“富人”家许多财物。第二天，“富人”对“儿子”说：“你真聪明，我想啊，这小偷一定是昨天来我家哪个邻居。”
此时，台下的同学都按捺不住了，指手画脚地说：“有没有搞错，无理取闹！”“没有证据就乱说别人！”这时，我发现有不少平时不发言的同学都踊跃讨论。看来，大家已经把整个思绪投入课堂了。
我欣慰的点了点头，对大家说：“看了这故事，你们有何高见？” 大家纷纷举起手来，热烈地发言着，你一言，我一语……
其实教学是一门艺术，需要倾注心血和汗水，只有在精心策划下，也学生才会把学习看成一门艺术，才会对学习有兴趣，使师生关系更融洽，营造良好的学习环境，提高学习效率。
- 1楼网友：西岸风
- 2021-08-01 02:20
假如我是语文老师，我将拿着崭新的书本，迈着轻捷的步伐，走上向往已久的讲台，这时，我的心情，将是多么激动．
我站在讲台上，看着他们——我的学生一双双闪亮的，求知的眼睛，我心里没有一点怯懦和慌乱．我要用我的精湛的讲解，赢得他们的尊敬．我的第一节语文课，一定要像一条清澈的小溪，进而泛起朵朵流花，撞击那一颗颗童稚的心，开启盼望着创造的心灵．
假如我是语文老师，那么我的染着明媚色彩的教学生涯，就像一首优美的长篇叙事诗，掀开了第一页．我要激励我的学生，使他们树立起远大的理想．我要给他们朗诵流沙河的诗：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前进的路……理想是船，载着你乘风破浪，奔向那壮丽的四化前景．“啊， 这是我给他们上的一堂思想教育课．
假如我是语文老师，我将教他唱那豪迈奔放的《敕勒歌》；我要让他们和我一起，用饱蘸深情的笔，写下《祖国，我生命的根》；我要教他们爱祖国，祖国是他们最亲爱的妈妈，让他们意识到祖国的语言是多么丰富美丽．我要给他们讲李白，杜甫的诗，冰心，朱自清的散文，鲁迅，杨沫的小说，让他们去领会那汹涌，磅礴的气势，清新，隽永的风格，刚健，浑沉的笔触……
假如我是语文老师，我将有喷不完的热情．在课余，和学生们一起唱歌，跳舞，和学生们一起携起手向山峰攀登，和学生们一起打篮球，乒乓球．是否有人问：“你这样不觉得单调吗 “我会毫不犹豫地回答：“这恰使我感到充实和光荣。”假如我是语文老师，我不自高自大．我要向学生们学习，学习他们身上闪光的东西，不断提高业务水平，做为人师表的楷模．对待他们，我不应该有偏袒的私心．
假如我是语文老师，我多么希望祖国的文学明星乃至登上文坛泰斗的是我的学生，我希望他们成为诗人，作家．但我不勉强他们走文学的道路．要让他们选择自己喜爱的事业，在不同的工作岗位上，为祖国作出贡献．我希望他们“青出于蓝胜于蓝“，将来，看到他们在各自的工作岗位上做出成绩时，我会无愧地说，那是我的学生．
这，就是我，一位未来的语文老师的全部奢望．但这只是假设的．难道假设就不能变成现实 能的，我将凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动去掉这篇作文题的前面二字“假如“，成为一位名副其实的语文老师．