探究并联电路中电流规律的关系：提出问题：如图所示的电路中，流过A、B、C各处的电流可能有什么关系？设计实验与进行实验：（1）按图所示连接电路；（2）把电流表分别接在电

探究并联电路中电流规律的关系：
提出问题：如图所示的电路中，流过A、B、C各处的电流可能有什么关系？
设计实验与进行实验：
（1）按图所示连接电路；
（2）把电流表分别接在电路中的A、B、C处，测得通过它们的电流，填入下表：
实验次数A处的电流B处的电流C?处的电流10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55（3）为了防止个别因素的影响，我们可以采用两种方法之一，重复上面的实验步骤．
方法一：改变电池的个数．
方法二：更换一条支路的灯泡（换用不同规格的）．
分析论证：
（1）在拆除电路时，开关必须______；
（2）上面设计的表格中存在不足之处是______；
（3）表格补充完整后，通过对上面数据的分析，后两次实验时采用方法______（选填“一”或“二”）进行的．
（4）可以得出的结论：______．

解：（1）在拆接电路时，开关要断开，防止损坏用电器；
（2）设计实验表格时，被测量的物理量的后面要有单位，物理量没有单位没有意义，测量的电流没有单位．
（3）两个灯泡并联在电路中，A处电流和B处电流之比是不变，电阻之比是不变的，要么同时改变了两个电阻的大小，要么增大了电源的电压．方法二：一条支路的电阻不变，改变另一条支路，不符合题意．
（4）根据实验数据可得出：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和．
故

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