《会飞的教室》主要内容

以及要表达的思想，同读后感差不多。

《会飞的教室》是德国作家艾利克·卡斯特纳写的一部长篇小说。
卡斯特纳是著名的儿童文学家，写过许多优秀的儿童读物。他的代表作是《埃米尔捕盗记》，其他作品有《两个小洛特》、《会飞的教室》等。他曾获得诺贝尔文学奖提名并荣获国际安徒生儿童文学创作奖、国际青年图书创作奖。一九九九年，为了纪念卡斯特纳诞辰一百周年，德国还发行了纪念邮票，图案就是他的作品的漫画插图。
本书只是孩子们自编、自演的一场戏。全书由排演展开，通过一系列生动、感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中，多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，都以其鲜明、独特的形象给读者留下了难忘的印象。本书的内容，可算是一部高度浓缩的校园风景录，它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊，无中唤起我们对友情的追忆与珍惜。
教室会飞，这并非现实，它只是小主人公们的想像罢了。如果我们也展开想像的翅膀，相信就一定会飞到一个更为广阔而神奇的世界。

会飞的教室》是一部长篇小说，主要围绕戏剧《会飞的教室》展开 　　情节。在戏剧中，孩子们想象自己学习的教室会飞，可以在教室里亲眼看 　　见维苏威火山爆发的情景，可以亲身体会埃及的古老文明——金字塔，可 　　以亲身体验北极的寒冷，与北极熊嬉戏……其中有许多令人捧腹大笑的情 　　节，趣味十足。 　　 在《会飞的教室》这出戏剧演出前后，还发生了许多事情，其中有营 　　救葛洛迪的行动、正义老师与禁烟老师的重逢、邬理为显示自己的勇敢而 　　采取的不平凡的壮举……作品通过一连串的事件，塑造了一群天真、活泼 　　、聪明、可爱的少年形象：有被父母遗弃、多愁善感而又有文学才华的姚 　　尼；有家境贫寒、善解人意而又品学兼优的戴马亭；有出身贵族、胆小怕 　　事而后又变得勇敢坚强的小个子邬理；还有体格健壮、勇猛善战而又经常 　　为功课苦恼的马提斯等等。通过这些少年的学习和生活，体现了孩子们之 　　间那种纯真的友谊以及师生之间亲密无问的感情，令人感触颇深。 　　 《会飞的教室》其实就是一幅校园生活的缩略图，它告诉人们：人的 　　一生并不是完美的，幸与不幸、贫穷与富裕，都不是绝对的，只要有勇气 　　，有信心，我们就可以克服生活中的困难，使自己的生活更加有意义。

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