阅读短文 划分层次有一只小兔,长得又聪明又可爱,狠心的狼一心想吃掉它.狼让狐狸来帮忙,说：“你去把小兔骗来.”狐狸找到小

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有一只小兔,长得又聪明又可爱,狠心的狼一心想吃掉它.狼让狐狸来帮忙,说：“你去把小兔骗来.”狐狸找到小兔,一本正经地说：“告诉你一个好消息,狼死啦,它再也不会害你了.”小兔不想信,就走到狼那里,从窗口望去,只风狼躺在床上,眼睛和嘴巴闭着,真像死了一样.小兔想了想,故意把头伸进窗口,自言自语地说：“狐狸说狼死了,我看它没有死,死狼的嘴巴总是张着的.”狼听了,马上把嘴张开来.小兔知道狼在装死,就大声喊道：“牛伯伯,马叔叔,山羊哥哥,狼死了,我们把它扔到河里去吧!”狼吓得赶快爬起来,飞也似地逃走了.
用“‖”把短文分为四层.

有一只小兔,长得又聪明又可爱,狠心的狼一心想吃掉它.‖
狼让狐狸来帮忙,说：“你去把小兔骗来.”狐狸找到小兔,一本正经地说：“告诉你一个好消息,狼死啦,它再也不会害你了.”小兔不想信,就走到狼那里,从窗口望去,只风狼躺在床上,眼睛和嘴巴闭着,真像死了一样.小兔想了想,故意把头伸进窗口,自言自语地说：“狐狸说狼死了,我看它没有死,死狼的嘴巴总是张着的.”狼听了,马上把嘴张开来.‖
小兔知道狼在装死,就大声喊道：“牛伯伯,马叔叔,山羊哥哥,大家快来呀!狼死了,我们把它扔到河里去吧!”‖
狼吓得赶快爬起来,飞也似地逃走了.
依据：记叙文的四要素,开端,发展,高潮,结局
嘀咕两句：应试教育的悲哀!高潮既最精彩的部分,而不同的读者心中自有自己认为最精彩的部分,凭什么标准答案说什么就是什么?只要言之有理都该算正确的!不过学生考试还是尊重八股文吧,否则考砸了没前途了教育局不会负责的

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