【小学生成语故事大全】小学二年级成语故事大全

【小学生成语故事大全】小学二年级成语故事大全

【答案】 神话故事
　　1.盘古开天地
　　传说在天地还没有开辟以前,宇宙就像是一个大鸡蛋一样混沌一团.有个叫做盘古的巨人在这个大鸡蛋中一直酣睡了约18000年后醒来,发现周围一团黑暗,盘古张开巨大的手掌向黑暗劈去,一声巨响,大鸡蛋碎了,千万年的混沌黑暗被搅动了,其中又轻又清的东西慢慢上升并渐渐散开,变成蓝色的天空；而那些厚重混浊的东西慢慢地下降,变成了脚下的土地.盘古站在这天地之间非常高兴.盘古很怕天地再合拢起来还变成以前的样子,他就用手撑着青天,双脚踏着大地,让自己的身体每天长高一丈,天地也随着他的身体每天增高一丈.这样又过了18000年,天越来越高,地越来越厚,盘古的身体长得有90000里那么长了.
　　盘古凭借着自己的神力终于把天地开辟出来了.可是,盘古也累死了.盘古临死前,他嘴里呼出的气变成了春风和天空的云雾；声音变成了天空的雷霆；他的左眼变成了太阳,右眼变成了月亮；头发和胡须变成了夜空的星星；他的身体变成了东、西、南、北四极和雄伟的三山五岳；血液变成了江河；筋脉变成了道路；肌肉变成了农田；牙齿、骨骼和骨髓变成了地下矿藏；皮肤和汗毛变成了大地上的草木,汗水变成了雨露.传说,盘古的精灵魂魄也在他死后变成了人类.所以,都说人类是世上的万物之灵.
　　
　　2.上帝创世的故事
　　据《圣经》上说,整个世界是全知全能的上帝在很早以前用六天的时间创造出来的.第一天,上帝创造了光,并将光明同黑暗分开.第二天,上帝创造了大地和苍天.第三天,上帝创造了青草、蔬菜、树木等植物.第四天,上帝创造了太阳、月亮和星星,把它们摆列在天空,普照大地,管理昼夜,分别明暗.第五天,上帝创造了水中的鱼、空中的鸟、地上的兽等动物.第六天,上帝按照自己的形象创造了人.据说,上帝把泥土混合,捏塑成人的样子,然后向泥人身上吹气,于是就成了有灵的活人.正因为是用泥土捏塑的人,所以人洗澡的时候,身上的泥土是擦不净的.上帝造出来的第一个人叫亚当,然后又从亚当身上取下一条肋骨,造了一个女人,名叫夏娃.夏娃同亚当结成夫妻,这就是人类的始祖,第七天,上帝就休息了.所以,过六天就有一个礼拜天,即拜神的日子.
　　 在世界和人类起源的问题上,根本不存在什么上帝创造的事,这已为自然科学的实践所证明.《圣经》上的这段传说是唯心主义的一种臆造.
　　
　　
　　成语故事（5篇）
　　1.水中捞月
　　有只小猴子在井边玩,它往井里一看,里面有个月亮,小猴子叫着：糟了!糟了!月亮掉到井里了!大猴子听见了,跑过一看,跟着叫起来：糟了!糟了!月亮掉到井里了!老猴子听见了,跑过来一看,也跟着叫起来：糟了!糟了!月亮掉到井里了!附近的猴子听见了,都跑过来看大家跟着叫起来,糟了!糟了!月亮掉到井里了!咱们快把它捞上来!猴子们爬上了井旁边的大树,老猴子倒挂在大树上,拉住大猴子的脚,大猴子也倒挂着,拉住另一只猴子的脚,猴子们就这样一只接一只一直挂到井里,小猴子挂在最下面,小猴子伸手去捞月亮,手刚碰到水,月亮就不见了,老猴子一抬头,看见月亮还挂在天上,喘着气说：不用捞了!不用捞了!月亮好好的挂在天上呢!
　　【解 释】到水中去捞月亮.比喻去做根本做不到的事情,只能白费力气.
　　2.画蛇添足
　　故事发生在古代楚国.有一家人家祭祀祖宗.仪式完毕后,把剩下的一壶酒,赏给手下的办事人员喝.人多酒少,很难分配.这几个人就商量分酒的办法.有个人说：“一壶酒分给几个人喝,太少了.要喝就喝个痛快.给一个人喝才过瘾呢!”大家都这样想,可是谁也不肯放弃这个权利.另一个提议说：“这样吧,让我们来个画蛇比赛.每个人在地上画一条蛇,谁先画完,谁就喝这壶酒.”大伙儿都赞成这个办法.于是每个人折了一根树枝,同时开始画起来.有一个人画得最快,转眼之间,把蛇画好了.他左手抓过酒壶,得意地看看同伴,心想,他们要赶上我还差得远哩.便洋洋自得地说：“我再给蛇添上几只脚,也能比你们先画完.”正当他画第二只脚的时候,另一个人把蛇画完了.他一把夺过酒壶说：“蛇本来是没有脚的,你画的根本就不是蛇.还是我先画完,酒应当归我喝.” 添画蛇脚的人无话可说,只好咽着唾沫,看别人喝酒.
　　【解 释】 画蛇时给蛇添上脚.比喻做了多余的事,反而有害无益,徒劳无功.
　　
　　3.百步穿杨
　　
　　秋战国,楚国有个著名的射箭手,名叫养由基.此人年轻时就勇力过人,练成了一手好箭法.当时还有一个名叫潘虎的勇士,也擅长射箭.一天,两人在场地上比试射箭,许多人都围着观看.靶子设在五十步外,那里撑起一块板,板上有一个红心.潘虎拉开强弓,一连三箭都正中红心,博得围观的人一片喝彩声.潘虎也洋洋得意地向养由基拱拱手,表示请他指教.养由基环视一下四周,说：“射五十步外的红心,目标大近、太大了,还是射百步外的柳叶吧!”说罢,他指着百步外的一棵杨柳树,叫人在树上选一片叶子,涂上红色作为靶子.接着,他拉开弓,“嗖”的一声射去,结果箭链正好贯穿在这片杨柳叶的中心.在场的人都惊呆了,潘虎自知没有这样高明的本领,但又不相信养由基箭箭都能射穿柳叶,便走到那棵杨柳树下；选择了三片杨柳叶,在上面用颜色编上号,请养由基按编号次序再射.养由基走前几步,看清了编号,然后退到百步之外,拉开弓,“嗖”、“嗖”、“嗖”三箭,分别射中三片编上号的杨柳叶.这一来,喝彩声雷动,潘虎也口服心服.就在一片喝彩声中,有个人在养由基身旁冷冷地说：“喂,有了百步穿扬的本领,才可以教他射箭了!” 养由基听此人口气这么大,不禁生气地转过身去问道：“你准备怎样教我射箭?” 那人平静地说：“我并不是来教你怎样弯弓射箭,而是来提醒你该怎样保持射箭名声的.你是否想过,一旦你力气用尽,只要一箭不中,你那百发百中的名声就会受到影响.一个真正善于射箭的人,应当注意保持名声!” 养由基听了这番话,觉得很有道理,再三向他道谢.
　　【解 释】在一百步远以外射中杨柳的叶子.形容箭法或枪法十分高明.
　　 4.东施效颦
　　传说春秋时期,越国有一美女,名唤西施,不仅有沉鱼落雁之容,闭月羞花之貌,而且就是平时所做的任何一个动作,都是非常美的.因此常有一些姑娘模仿她的衣着,装束；也常有一些人有意无意地模仿她的行为举止.有一天西施患病,心口非常痛.她出去洗衣服时,皱着眉头,用一只手捂着胸口,走在路上虽然非常难受,但旁人看来今天的西施却又别有一番风姿.西施有一邻居容貌长的很丑,见西施人长的美,别人时常效仿西施的衣着,举止.她就常常暗地里观察,看看西施到底与别人有什么不同之处.这一天,她看到西施用手捂着胸口,皱着眉头的样子后,感到非常美.于是她就跟着学起这个样子来了.本来容貌就丑,又皱起了眉头,本来形体就含胸弓背,却又捂住了胸,弄得更加丑陋不堪,后人就把这个典故说成是《东施效颦》.唐朝王维在诗文中引用了这个典故,在“西施”中说道：“持谢邻家子,效颦安可稀.”于是《东施效颦》的寓言故事,更加广为流传.
　　【解 释】 效：仿效；颦：蹙眉.比喻胡乱模仿,效果极坏.
　　
　　5.螳臂当车
　　这个成语出自《庄子·人间世》.春秋时,鲁国有个贤人名叫颜阖（hé）,被卫国灵公请去当其太子蒯瞆（kuǎi guì）的老师.颜阖听说蒯瞆是个有凶德的人,到卫国后,就先去拜访卫国贤者蘧（qú）伯玉,请教如何教好蒯瞆.蘧伯玉回答说,您先来问情况是对的,有好处,但要想用您的才能教好太子是很难达到目的的.并进一步说道：“汝不知夫螳蜋（同螂）乎?怒其臂以当车辙,不知其不胜任也,是其才之美者也.戒之,慎之!”意思是：螳螂鼓起双臂来阻挡前进的车轮子,它不知道自己是力不胜任的,而是确实认为自己的这种举动是好的,是有益的.颜阖啊!您的心是好的,但您的作为像螳臂当车一样,您要戒备啊!慎重呀!
　　 【解 释】螳螂举起前臂想挡住车子前进.比喻不估计自己的力量,去做办不到的事情,比然招致失败.也说螳臂挡车.

这下我知道了

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