【四下科学课堂作业本答案】五年级下册科学课堂作业本的答案

【四下科学课堂作业本答案】五年级下册科学课堂作业本的答案

【答案】 修订版小学科学作业本参考答案（五下）
　　沉和浮单元
　　一、物体在水中是沉还是浮
　　1、填表.略
　　2、判断题.
　　（1）×（2）√（3）√（4）×（5）×
　　二、沉浮与什么因素有关
　　1、填表.略
　　2、推测填表.
　　（ 浮 ） （ 浮 ） （ 浮 ） （ 沉 ） （沉 ）（ 沉 ）
　　（ 浮 ） （ 浮 ） （ 浮 ） （ 沉 ） （沉 ）（ 沉 ）
　　三、橡皮泥在水中的沉浮
　　1、判断题.
　　（1）√（2）√（3）√（4）×（5）×
　　2、略
　　四、造一艘小船
　　1、填表.略
　　2、选择题.（1）B（2）A
　　五、浮力
　　1、选择题.
　　（1）A（2）B（3）B（4）A
　　2、画图,填写.
　　（1）
　　（2）A
　　六、下沉的物体会受到水的浮力吗
　　1、判断题.
　　（1）×（2）√（3）√（4）√（5）×
　　2、选择题.
　　（1）BA（2）A（3）B（4）A
　　3、略
　　七、马铃薯在液体中的沉浮
　　1、判断题.
　　（1）√（2）×（3）×（4）×（5）×
　　2、略
　　3、清水的特点：ABCDF
　　 浓盐水的特点：ABEGH
　　八、探索马铃薯沉浮的原因
　　1、判断题.
　　（1）×（2）√（3）√（4）×（5）√
　　2、选择题.
　　（1）C（2）B（3）A（4）C（5）C
　　单元练习
　　1、判断题.
　　（1）×（2）√（3）×（4）√（5）×（6）√（7）×（8）×
　　2、选择题.
　　（1）A（2）B（3）C（4）A
　　3、略
　　4、马铃薯比同体积的浓盐水轻,在浓盐水中受到的浮力大于本身的重力,就浮起来了.
　　5、略
　　热单元
　　一、热起来了
　　1、填表.略
　　2、判断题.
　　（1）×（2）√（3）√（4）√（5）×
　　二、给冷水加热
　　1、填表.略
　　2、判断题.
　　（1）√（2）√（3）√（4）×（5）√（6）√
　　3、选择题.
　　（1）C（2）A
　　三、液体的热胀冷缩
　　1、略
　　2、略
　　3、判断题.
　　（1）√（2）×
　　4、填空题.
　　 膨胀、缩小、热胀冷缩、热胀冷缩
　　四、空气的热胀冷缩
　　1、判断题.
　　（1）√（2）×（3）√
　　2、选择题.
　　（1）B（2）B
　　五、金属热胀冷缩吗
　　1、填表.略
　　2、判断题.
　　（1）×（2）√（3）√（4）×
　　3、填空题.
　　 （1）冷缩 （2）铜、铁、铝等
　　六、热是怎样传递的
　　1、填空题.DCEBFA
　　2、画一画.略
　　3、选择题.
　　（1）B（2）B
　　七、传热比赛
　　1、略
　　2、选择题.
　　（1）A（2）C（3）C
　　八、设计制作一个保温杯
　　1、略
　　2、B
　　3、棉被不容易传热,外面的热量被棉被阻隔,传不进来,所以棒冰融化很慢了.
　　单元练习
　　1、判断题.
　　（1）√（2）×（3）×（4）√（5）×（6）×（7）×（8）√（9）√（10）√
　　2、选择题.
　　（1）C（2）A（3）A（4）B（5）B
　　3、简答题.
　　（1）右图的气温计是根据液体热胀冷缩的原理制成的.它能测量的最高温度是50℃,最低温度－30℃,现在的温度是20℃.
　　（2）烧瓶放入热说中后,里面的水受热体积膨胀,水面上升；放入冷水中后,里面的水受冷体积缩小,水面下降.冷水的温度与气温相等,因此液面也相平.
　　（3）冬天衣服穿多了,能够有效地阻隔身体产生的热量往外传递,所以身体失去的热量少,就感觉到热了.
　　时间的测量单元
　　一、时间在流逝
　　 略
　　二、太阳钟
　　1、填空题.
　　（1）24、12、12、12 （2）长短、方向
　　2、选择题.
　　（1）B（2）A
　　3、略
　　三、用水测量时间
　　1、泄水型、受水型
　　2、略
　　3、选择题.
　　（1）A（2）C
　　四、我的水钟
　　略
　　五、机械摆钟
　　1、略
　　2、判断题.
　　（1）√（2）√（3）×
　　六、摆的研究
　　1、略
　　2、摆绳
　　七、做一个钟摆
　　略
　　八、制作一个一分钟的计时器
　　略
　　单元练习
　　1、判断题.
　　（1）×（2）×
　　2、选择题.
　　（1）C（2）C（3）A（4）A（5）C
　　3、填空题.
　　（1）方向、长短
　　（2）略
　　4、略
　　地球的运动单元
　　一、昼夜交替现象
　　1、判断题.
　　（1）√（2）√（3）√（4）√（5）√
　　2、略
　　3、（ √ ）太阳不动,地球逆时针自转.
　　 （ √ ）太阳不动,地球顺时针自转.
　　 （ √ ）地球不动,太阳围绕地球逆时针公转.
　　 （ √ ）地球不动,太阳围绕地球顺时针公转.
　　 （ √ ）太阳不动,地球围绕太阳逆时针公转.
　　 （ √ ）太阳不动,地球围绕太阳顺时针公转.
　　二、人类认识地球及其运动的历史
　　1、选择题.
　　（1）A（2）B（3）A（4）B（5）B
　　2、填一填.
　　“地心说”理论：1、2、6、8
　　“日心说”理论：1、3、4、5、7、9
　　三、证明地球在自传
　　1、判断题.
　　（1）×（2）√（3）√（4）×（5）√（6）√
　　2、略
　　3、略
　　四、谁先迎来黎明
　　1、判断题.
　　（1）×（2）√（3）×（4）√（5）√
　　2、选择题.
　　（1）B（2）B（3）C（4）B（5）B
　　3、连线.
　　围成一圈的同学 太阳
　　贴有地名方位标志的同学 地球
　　红色纸片 地球的自转
　　按某种方向转动 地球上不同地区的人们
　　先看到红色纸片 迎来黎明
　　五、北极星“不动”的秘密
　　1、判断题.
　　（1）√（2）×（3）√（4）√（5）×（6）√（7）×（8）√
　　2、选择题.
　　（1）C（2）B（3）B（4）C
　　3、连线.
　　皮球 地球
　　皮球上贴着的纸片 地球上的观察者
　　黑板 地球的自转
　　黑板上贴着的一颗星星 北部的星空
　　皮球转动 北极星
　　六、地球在公转吗
　　1、判断题.
　　（1）√（2）√（3）×（4）×（5）√
　　2、选择题.
　　（1）B（2）B（3）A（4）C（5）B
　　3、连线.
　　操场上画一个圆圈 地球围绕太阳公转
　　圆圈中心的红色圆纸片 太阳
　　远近不同的蓝色圆纸片 地球的公转轨道
　　我们在圆圈上运动一周 星座随季节变化而逐渐西移
　　看到蓝纸片之间的距离发生变化 远近不同的恒星
　　“星星”慢慢出现,慢慢消失 恒星周年视差
　　七、为什么一年有四季
　　1、判断题.
　　（1）√（2）√（3）×（4）√（5）×（6）√（7）√（8）√
　　2、选择题.
　　（1）CAB（2）ACBD（3）DBDD
　　八、极昼和极夜的解释
　　1、判断题.
　　（1）×（2）√（3）×（4）×（5）×
　　2、选择题.ABEF
　　3、略
　　4、判断地球自转的依据：太阳、星星东升西落；傅科摆；人造卫星、航天器观察
　　 判断地球公转的依据：一年四季；恒星周年视差
　　单元练习
　　1、判断题.
　　（1）×（2）×（3）√（4）×（5）√（6）√（7）×（8）√（9）√（10）√
　　2、选择题.
　　（1）A（2）A题目改为：（ ）作为地球公转的有力证据,已被世界所公认.
　　（3）B（4）C（5）A（6）B
　　3、连线.
　　地球是球体 地球在运动
　　 太阳静止不动 地球自转周期为24小时
　　地球静止不动 太阳每天绕地球一周
　　 太阳是宇宙中心 所有天体围绕地球运动
　　 地球是宇宙中心 所有天体围绕太阳运动
　　4、选择题.
　　（1）A（2）B顺时针（3）AC
　　5、参照教科书86页.
　　综合练习
　　1、判断题.
　　（1）×（2）√（3）×（4）√（5）√（6）√（7）√（8）×（9）√（10）√
　　（11）×（12）√（13）√（14）√（15）×（16）√（17）×（18）×（19）√（20）√
　　2、选择题.
　　（1）A（2）A（3）A（4）A（5）B（6）A（7）C（8）C（9）B（10）B
　　3、连线.
　　皮球 地球
　　皮球上贴着的纸片 地球上的观察者
　　黑板 地球的自转
　　黑板上贴着的一颗星星 北部的星空
　　皮球转动 北极星
　　4、略
　　5、简答题.
　　（1）钢铁制造的轮船,由于排开水的体积很大,受到水的浮力就很大,受到的浮力大于本身的重力,所以能浮在水面上.
　　（2）防止夏天气温升高时,钢铁受热膨胀使铁轨拱起来.
　　（3）地球公转时,地轴倾斜,导致太阳的直射点在地球上移动,形成四季变化.

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